El objetivo de hoy es saber palabras para describir en español el físico de las personas
La clase anterior
Habla con tu compañero/a en holandés y contesta a estas preguntas:
1. Explica a tu compañero/a de clase cómo se forma el verbo hablar.
2. Explica a tu compañero/a de clase cómo se forma el verbo comer.
3. Explica a tu compañero/a de clase cuál es la diferencia entre las terminaciones de -er/-ir.
4. ¿Si describes a las personas qué 2 verbos tienes que usar?
5. ¿Qué es en español het haar?
6. ¿Qué es en español de ogen?
7. ¿Qué es en español lang (van lengte)?
8. Explica a tu compañero/a en holandés sobre la película (= film).
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second
La preparación para la clase
masculino o femenino
Necesitas
la pizarra
el rotulador
tu cerebro
Los verbos regulares
Necesitas
tu cuaderno
tu bolígrafo
tu cerebro
y el dado de la prof
1 = ik
2 = jij
3 = hij/zij/het/u
4 = wij
5 = jullie
6 = zij m.v.
El vocabulario del físico
Vas a ver un vídeo sobre una familia.
Contesta a las preguntas de la hoja de la profe
El vocabulario del físico
Compara ahora tus respuestas con tu compañero/a de clase
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Sleepvraag
wat dik
klein
de ogen
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second
dun
het haar
lang
El vocabulario del físico
Describe ahora un profesor del HLZ
Y después una profesora
Escribe en tu cuaderno en español
minute
second
La preparación para el miércoles
Nieuw: leren de uitgangen van -ar, -er, -ir werkwoorden (aantekeningen)
Nieuw: leren vocabulaire lijst het uiterlijk (uit je vocabulaireboekje) spa-ned, ned-spa
Leren regels mannelijke/vrouwelijke woorden en uitgangen.
Leren de bepaalde en onbepaalde lidwoorden.
Leren de meervoudsregel.
Leer de zinnetjes over persoonlijk gesprek en vragenspa/ned/ned-spa Veel uit je aantekeningen leren!
Neem je reader, Spaanse schrift, 2 pennen mee!
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