- Moeilijk stilzitten/ willen bewegen
- Snel afgeleid
- Chaotisch impulsief moeite met luisteren/instructies/ overzicht/ concentratie
- Uitstellen/afmaken taken
- plannen en organiseren lastig
- Praten veel en druk
- Vergeetachting Spullen kwijt
- Relatief vaak leerstoornis 50% dyslexie ook dyscalculie
- regelfuncties niet goed
- zonder leerstoornis problemen.