Les 10 - V5 - hablar del viaje de estudios y de las vacaciones de mayo

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El viaje de estudios: levanta la mano

1. Hacía buen tiempo durante el viaje de estudios.

2. El viaje de ida duró poco tiempo.

3. La familia anfitriona era muy cariñosa.

4. La comida en la casa de las familias era rica.

5. Teníamos mucho tiempo libre.

6. Los profesores eran simpáticos.

7. Teníamos un dormitorio grande.

8. Me gustaba mucho el viaje de estudios.

Los objetivos de hoy

. . . hablar del viaje de estudios con el indefinido y el imperfecto

. . . hablar de las vacaciones de mayo con el indefinido y el imperfecto

El examen oral

30 minutos - en dúos - semana 21 o semana 25

Hablar sólo en español, contestar y hacer  preguntas

Contestar siempre en una frase con verbo

Improvisar

La profe os mandará el horario

Week 21 - mondelingen

Als je donderdag of vrijdag geen mondeling hebt, dan kom je niet naar de les

Je moet in plaats daarvan alle teksten uit de reader maken.

Je moet in de tekst markeren waar het antwoord staat

Je moet een foto van de antwoorden en de gemarkeerde tekst sturen via teams naar je docent

Je moet de vragen zelf nakijken

Week 25 - mondelingen

Dit is na de toetsweek.

Houdt er rekening mee dat er op maandag een inhaalmoment is voor gemiste toetsen.

Houdt er rekening mee dat op vrijdag de herkansingen voor de pta toetsen zijn.

Thema 1  - jouw leven

Vertellen over jezelf (uiterlijk, karakter, familie, hobby’s, leeftijd, verjaardag)

Grammatica: ser, estar, hay en tegenwoordige tijd, bijvoeglijke naamwoorden, concordancia, voorzetsels, gustar, encantar.

Thema 2 - dagelijkse routine en school

Vertellen over je dagelijkse routine en je leven op school.

Grammatica: verbos reflexivos (wederkerende werkwoorden), tegenwoordige tijd, gerundio, la hora, bijzondere werkwoorden gustar, encantar, interesar.

Thema 3 - describir tu dormitorio

Vertellen over hoe het huis en de slaapkamer bij je gastouders eruit zag.

Thema 4 - het verleden

Vertellen over hoe je vroeger was met de imperfecto

Vertellen wat je tijdens de studiereis en in de meivakantie hebt gedaan en hoe het was (indefinido en imperfecto)

Thema 5 - de zomervakantie

Vertellen over je vakantieplannen en wensen voor de zomer

Grammatica: futuro y condicional

Dit gaan we vrijdag voorbereiden

Escribe en español sobre las vacaciones de mayo
¿Qué hiciste? ¿Fuiste al extranjero?
¿Cómo te lo pasaste?

Contesta siempre con un verbo

Indefinido

Piensa 1 minuto sobre el indefinido: 

1. Explica cómo se traduce

2. Explica las terminaciones de este tiempo

3. Explica los irregulares (sólo el yo)

4. Explica los marcadores del indefinido

5. Explica el uso del indefinido

Estudiar las formas en 5 minutos

hacer

hice

hiciste 

hizo

hicimos

hicisteis

hicieron

Yo y mis padres _______ (llegar) al aeropuerto a las 5 de la mañana

1. llegamos
2. llegasteis
3. llegaron

No ____________ (haber) mucha gente en el aeropuerto.

1. hacía
2. habían
3. había

El autobús ______________ (salir) a las 8 hacia Paris.

1. saló
2. salí
3. salió
4. saliste

El viaje en autobús __________ muy cómodo.

1. era
2. fuiste
3. eran
4. fui

Mis padres anfitrionas _________ (ser) muy simpáticos

1. éramos
2. fueron
3. eran
4. fuimos

Todos los días ___________ (quedar) en la plaza de España a las 9 de la mañana.

1. quedamos
2. quedábamos

En Inglaterra no ___________ (llover).

1. llovía
2. llovió

¿_____________ (ver, vosotros) un partido de fútbol durante el viaje de estudios?

1. vimos
2. visteis
3. viste
4. vieron

Levanta la mano si estás de acuerdo

Tengo que estudiar más las formas del indefinido

Entiendo el contraste en indefinido e imperfecto.

Sé hablar de mis vacaciones con el indefinido y el imperfecto.

Lo pasé fenomenal las vavaciones.

He terminado el libro Los secretos de los Moáis

Citas rápidas

Primero, lee las preguntas y piensa en las respuestas

¿Qué vas a contestar?

¿En qué tiempo del pasado? ¿En qué forma?

Citas rápidas

Ya sabéis cómo va.

Habla 2 minutos con un compañero sobre las vacaciones de mayo.

Después habla 2 minutos con otro compañero.

etc.

Frases útiles

1. Escribe en silencio 4 frases útiles que puedes usar en el examen oral  en tu cuaderno  con la traducción.
2. Compara  ahora  con tu compañero/a de clase y escribe su frase.

Geef jezelf een cijfer met je vingers

1. Ik kan vertellen over mijn dagelijks leven of routine.
2. Ik kan vertellen in welk vak ik goed of slecht ben.
3. Ik kan vertellen wat ik graag doe in mijn vrije tijd.
4. Ik kan beschrijven hoe ik vroeger was toen ik klein was.
5. Ik kan vertellen wat ik van de studiereis vond en waarom
6. Ik kan vertellen wat voor weer het was tijdens de meivakantie
7. Ik kan vertellen wat ik deze zomer ga doen.
8. Ik ben eigenlijk best wel tevreden van wat ik kan bij Spaans, mijn mondeling zal goed gaan.

Los deberes para el viernes

• Leer el Secreto de los Moáis
• Leer de grammatica die jij nog niet zo goed kent 
• (ser/estar/hay, perfecto, mannelijk/vrouwelijke woorden, imperfecto, indefinido, futuro, condicional)
• Leer de vocabulaire ned-spa, spa-ned uit je reader over alle thema's
• Houd er rekening mee, dat dit de laatste les wordt