2TH CRS 5.3 Hitlers moordmachine

H5 De wereld in oorlog 
3. Hitlers moordmachine
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H5 De wereld in oorlog 
3. Hitlers moordmachine

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Hoe verliep de strijd tussen Nederland en Duitsland?

  2. Welke keuzes maakten Nederlanders tijdens de bezetting?

  3. Hoe verliepen de laatste twee oorlogsjaren?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide


Wereldcrisis
vanaf 1929



De grote armoede onder grote groepen van de bevolking 
wordt ook gebruikt om Joden tot zondebok maken:
"Wij zijn werkloos, zij hebben de mooie baantjes!"

Slide 4 - Tekstslide


Hitler wordt kanselier
januari 1933



Hitler speelt in op deze gevoelens bij delen van de bevolking,
o.a. door steeds te benadrukken dat de economische crisis  
én het verlies van de oorlog de schuld is van Joden en Communisten


Slide 5 - Tekstslide

Fase 1
Vernedering

Slide 6 - Tekstslide


Neurenberger Rassenwetten
1935




Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
Ook zijn deze wetten bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'

Slide 7 - Tekstslide










Slide 8 - Tekstslide


Neurenberger Rassenwetten
1935




In de rassenleer onderscheiden de Duitsers twee soorten mensen: Übermenschen  en Üntermenschen
Üntermenschen waren de niet-Germaanse volkeren, zoals Oost-Europese volken, maar ook homoseksuelen en psychiatrische patiënten. 

Slide 9 - Tekstslide


Kristallnacht 
9 november 1938





Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Slide 10 - Tekstslide







Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Discriminerende regels


  • November 1940: joodse leraren en ambtenaren worden ontslagen 
  • Januari 1941: joden moeten zich laten registreren.
  • November 1941: veel openbare plaatsen werden verboden voor joden
  • Mei 1942: joden moeten een gele ster dragen

Slide 13 - Tekstslide

Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

Slide 14 - Tekstslide

Fase 2
Uitsluiting

Slide 15 - Tekstslide


Joodse winkels geterroriseerd




De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten van het openbare leven in Duitsland. Spullen kopen in Joodse winkels? Dat doet een échte Duitser niet!

Slide 16 - Tekstslide


Joden overgeplaatst naar getto's




In de ghetto's was het leven zwaar: er was te weinig woonruimte voor de 
duizenden joden die er moesten leven.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Fase 3
Uitroeiing & Ëndlosung (eindoplossing)

Slide 20 - Tekstslide


SS-Einsatzgruppen
begin van uitroeiing



Het vermoorden van Joden is in eerste instantie nog niet systematisch. Veel executies gebeuren door de SS-Einsatzgruppen. Dit kostte volgende de SS echter teveel munitie, waardoor gezocht moet worden naar een ander middel.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide


Zyklon B
gifgas



Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte 
en bestond al vóór de oorlog. Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) 
als ze in contact komen met lucht.

Slide 23 - Tekstslide


Verbrandingsovens



Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd: kleding, foto's...lichamen.

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Kamplocaties

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide


Holocaust: 6.000.000 miljoen doden


6 jaar oorlog in Europa
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag

Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942

Slide 34 - Tekstslide

Het leerdoelen-rad der wonderen
Wie krijgen de eer om een leerdoel
te mogen beantwoorden?

Voor elk leerdoel (1 t/m 3) zoeken we
drie (3) leerlingen.

Succes!

Slide 35 - Tekstslide

Beantwoord het leerdoel
dat je toegewezen hebt gekregen.
timer
1:00

Slide 36 - Open vraag

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 37 - Open vraag

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 38 - Quizvraag

Begrippen uit deze les

  • antisemitisme
  • Holocaust
  • Einsatzgruppen
  • Endlösung

Slide 39 - Tekstslide

Jaartallen uit deze les
  • 1935: Neurenberger Rassenwetten
  • 1938: Kristallnacht
  • 1942: 'Start' Endlösung 

Slide 40 - Tekstslide