Les 1 Coördinatie, kwaliteitszorg, voorlichting

Coördinatie, kwaliteitszorg, voorlichting
   Ik en de ander
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Coördinatie, kwaliteitszorg, voorlichting
   Ik en de ander

Slide 1 - Tekstslide

Nodig:
Boek
 Online licentie
voor opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen deze lessen?
  • Bespreken theorie boek Specifieke doelgroepen hoofdstuk 8 en 9
  • 2 periodes
  • 2e periode ook bezig met ethische dilemma's
  • Maken opdrachten in Thieme online leeromgeving

Slide 3 - Tekstslide

Vandaag

Hoofdstuk 8
Paragraaf 22

Coördinatie van de hulpverlening

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Coördinatie in de hulpverlening
Samenwerking met diverse andere zorg- en hulpverleners
Samenwerking met andere collega's
Samenwerking met cliënt en naastbetrokkenen

Waarom is dit zo belangrijk?


Slide 6 - Tekstslide

Coördineren van zorg en ondersteuning
  • Als begeleider ben je dus niet de enige hulpverlener maar werkt samen met collega's en andere professionals binnen en buiten de organisatie
  • Je overlegt, wisselt kennis uit, bepreekt knelpunten en maakt afspraken met elkaar.  situatie, wensen en behoeften van de cliënt en zijn directe naasten. 

Slide 7 - Tekstslide

  • Goede coördinatie betekent goede afspraken over wie wat doet.
  • Goede samenwerking verhoogt de kwaliteit van de zorg.

  • Is er duidelijk wie de coördinatie heeft: 
  • persoonlijk begeleider? 
  • zorg coördinator?

Slide 8 - Tekstslide

Coördineren van zorg en ondersteuning

  • Plannen van het werk: je overdenkt wat je moet doen en plaatst je taken in een logische volgorde, voordat je aan het werk gaat; 

  • Organisatie van het werk: je denkt er op tijd over na wat je nodig hebt om je werkzaamheden goed te organiseren; 

Slide 9 - Tekstslide

  • Overleg voeren: je voert werkoverleg met collega’s, overleg met cliënten en mantelzorgers, maar ook overleg met professionals buiten je organisatie;
 
  • Informatieoverdracht: denk aan de rapportage van gegevens of nieuwe afspraken aan collega’s of het geven van informatie aan de cliënt.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Hoe zorg je voor een goede samenwerking?

Slide 12 - Open vraag

Coördinatie van de onderlinge samenwerking





Voor een goede coördinatie van de hulpverlening en samenwerking tussen de verschillende hulpverleners zijn de volgende vijf punten van belang: 

Slide 13 - Tekstslide


1. 
Voor de cliënt is duidelijk wie van de betrokken hulpverleners:
  • het aanspreekpunt is voor vragen;
  • de verantwoordelijkheid heeft voor de hulpverlening;
  • de coördinatie heeft van de hulpverlening aan de cliënt.
Bij voorkeur heeft de cliënt voor deze drie taken te maken met één aanspreekpunt.


Slide 14 - Tekstslide

2.
Alle betrokken professionals hebben inzage in het gezamenlijk ondersteuningsplan en stellen zich op de hoogte van alle relevante gegevens van de cliënt.

Slide 15 - Tekstslide

3.


Elke hulp- en zorgverlener informeert andere collega’s en vult het dossier aan.

Slide 16 - Tekstslide

4.
Alle betrokkenen in het samenwerkingsverband maken duidelijke afspraken over de verdeling van taken en verantwoordelijkheden met betrekking tot de hulpverlening aan de cliënt.

Slide 17 - Tekstslide

5.


Waar nodig worden controle momenten ingepland voor overleg en evaluatie.
Concreet gaat het bij een goede coördinatie van de hulpverlening om:

  • samenwerking met de cliënt en zijn naasten;
  • samenwerking binnen de eigen organisatie;
  • samenwerking buiten de organisatie.




Slide 18 - Tekstslide

Coördinatie van de onderlinge samenwerking
  • Cliënt weet wie voor welk onderdeel aanspreekpunt is (voorkeur zelfde persoon)

  • Alle betrokken professionals hebben inzage in en zijn op de hoogte van het ondersteuningsplan

Slide 19 - Tekstslide

  • Elke hulpverlener informeert anderen en vult zo nodig informatie aan

  • Alle betrokkenen maken duidelijke afspraken over verdeling van taken en verantwoordelijkheden

  • Er worden momenten ingepland voor overleg en evaluatie 

Slide 20 - Tekstslide

Samenwerking met cliënt en naasten
Dialoog tussen jou en cliënt staat centraal, jij probeert hulpvraag te achterhalen. Afstemming met naasten erg belangrijk.

Belangrijke competenties:
  • Een vraaggerichte basishouding;
  • Communicatie- en luistervaardigheden;
  • Kennis van juiste methodes, technieken en zelfreflectie.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

samen lezen:
Voorbeeld blz. 286 en 287

Slide 23 - Tekstslide

Samenwerking binnen eigen organisatie
Afstemming en samenwerking belangrijk

Vak therapie:
  • Beeldend therapeut
  • Muziektherapeut
  • Psychomotorisch therapeut
  • ....

Slide 24 - Tekstslide

Multidisciplinaire overleg
Wat betekenen de woorden MDO

Multi

Discipline

Overleg

Slide 25 - Tekstslide

Multidisciplinaire samenwerking/ overleg
Een belangrijk kenmerk bij multidisciplinaire samenwerking is dat je samenwerkt met andere beroepsgroepen. Jij en de andere beroepsgroepen begeleiden je client vanuit jullie eigen professionaliteit.


Slide 26 - Tekstslide

Samenwerking buiten eigen organisatie
Multidisciplinaire samenwerking.
Organisaties zoals:
  • Huisartsen(post)
  • Sociale wijkteams
  • Thuiszorg
  • Politie
  • Veilig thuis 
  • ...

Slide 27 - Tekstslide

2Doc ik kan het niet alleen
Tot ongeveer 32 minuten

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Link

Aan het werk.
Maak de opdrachten in Teams 
van paragraaf 22
1 t/m 3

Slide 30 - Tekstslide