K3C - Thema 2 CKV Thuiswerkopdracht week 12

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

CKV THEMA 2:

K3C

MEDIAWIJSHEID 

&

FILM

Thuiswerkopdracht week 12

PROGRAMMA VOOR THUIS

Interactieve uitleg met quizelementen.

Uitleg opdracht

Storyboard maken

Filmen

Filmpje bewerken 

Filmpje inleveren via classroom

Reflectie maken in classroom. 

mediawijsheid

Je werkt voor school aan een opdracht in Word. Wat kun je het beste doen?

1. Opslaan op de harde schijf
2. Opslaan op een usb
3. Opslaan in de Drive
4. Versturen naar jouw mail

Waarom bestond mediawijsheid vroeger niet?

1. Mediawijsheid was niet belangrijk
2. Digitale media bestond vroeger niet
3. Er was geen geld voor mediawijsheid
4. De politiek interesseerde zich er niet voor

welke social media app gebruik je het meeste?

Ben jij wel eens écht gepest geworden via social media?
(Niet voor de grap uitgescholden)

1. ja
2. nooit
3. soms

Heb je wel eens iemand online gepest? *pester?

1. ja
2. nooit
3. soms

Wat is grooming?

1. cyberpesten
2. chatten met iemand die zich als iemand anders uitgeeft
3. Een vorm van daten
4. een vorm van communiceren

Grooming

Grooming betekent ‘versieren’ in het Engels en staat voor digitaal kinderlokken. 

De groomer doet zich vaak voor als coole gozer of populair meisje om zo in contact te komen met kinderen.

Wat is bezemen in straat taal?

1. het lokaal vegen met een bezem
2. benadert worden door een 'vies' iemand
3. niet opletten wie je allemaal toevoegd
4. een vorm van cyberpesten

Bezemen

Bezemen is een vorm van cyberpesten. Een bezem is straattaal voor hoer.

Meisjes worden op internet als hoer of slet afgeschilderd.

Jongeren plukken foto's van de online sociale profielen van het slachtoffer. Ze maken er een fotocollage van, versierd met seksistische en/of beledigende teksten en soms worden andere persoonlijke gegevens  gepubliceerd. Bezemen is strafbaar (smaad en/of laster, belediging, discriminatie of bedreiging).

Wat is sexting?

1. Sexting is via tinder of secondlove app elkaar benaderen
2. Geen idee, iets met sex?
3. Sexting is het versturen van sexueel getinte foto's / filmpjes
4. Sexting is een saxofoon bespelen

Sexting

Sexting is een samenraapsel van twee Engelse woorden, ‘sex’ en ‘texting’.

Sexting is het versturen of ontvangen van seksueel getinte berichten, foto’s of filmpjes (meestal via de smartphone). Wanneer je jonger dan 18 jaar bent, kunnen de foto’s of filmpjes als kinderporno beschouwd worden. Dat is strafbaar. Sexting gebeurt vooral tussen jongeren onderling en wordt door een rechter niet per definitie als strafbaar beschouwd als duidelijk is dat het gaat om experimenteergedrag van jongeren.

Goed gedaan!

Film en fotografie 

Montage knippen en plakken

Er worden verschillende stukjes van de film geknipt en aan elkaar gemaakt. Dit maakt de film spannender. 

In het voorbeeld op de volgende pagina wordt er op de bas van de muziek gewisseld van beeld. 

Stopmotion

Stopmotion

Longshot

Filmpje zonder te knippen en te plakken. 

Je filmpt dus alles in één keer. 

Zonder te stoppen en opnieuw te filmen. 

Wat is het verschil met een lipdub?

Het verschil

Bij een lipdub veranderd de achtergrond op een kunstmatige manier. De camera vind zijn weg door meerdere decors. 

Camerastandpunten

Total Shot

Ooghoogte

Kikvorsperspectief

Vogelperspectief

Over de schouder

De opdracht

Wat gaan we maken?

1. Een storyboard met tekeningen. 
2. Een film (bewerkt met geluid). 
3. Korte reflectie.

STORYBOARD

Je gaat een filmpje maken van minimaal 1 minuut. 

Jij mag zelf weten waar jouw filmpje over gaat.  

Kies iets wat jij leuk vind!

Je maakt een storyboard op een A4 en tekent de verschillende shots er bij. Dit doe je schematisch.  Schrijf hier ook het gekozen standpunt bij.  Alle standpunten moeten aan bod komen.  Op de volgende pagina´s vind je hier voorbeelden van. 

FILM

Maak een kort filmpje van minimaal 1 minuut. 

Zorg ervoor dat je beeld niet trilt. 

Houd de camera zo stil mogelijk.

Houd je camera  (telefoon) horizontaal. 

Film bewerken

Maak een goede montage door te knippen en plakken in je film. Bewerk je film met geluidseffecten en/of muziek. 

Je mag zelf weten waarmee je het filmpje bewerkt. Dit kan op je telefoon maar ook online vind je vele bewerkingsprogramma´s.

Sla tussendoor je filmpje goed op zodat je deze niet kwijt raak.  

Gebruik je fantasie, het kan niet gek genoeg! 

Inleveren

Upload je filmpje in classroom. 

Mocht je nog niet in de classroom van CKV zitten dat vind je hier de Classroomcode: 

hmox4us

Reflectie

Wat heb je geleerd? 

Wat ging goed ?

Wat kon beter? 

Wat vond je van de opdracht? 

Schrijf dit in een google document en lever dit in via classroom.