Introductieles BV ISK

Introductie les BV
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Introductie les BV

Slide 1 - Tekstslide

Waarom krijg je
Beeldende Vorming op school?

Slide 2 - Woordweb

Slide 3 - Video

  • Beeldelementen
  • Technieken
  • Materialen
  • Creatieve oplossingen
  • Kunstenaars
  • Leren kijken
  • Mening vormen 
  • Culturen leren kennen
  • Jezelf leren ontdekken
BEELDENDE VORMING

Slide 4 - Tekstslide

Belang van het vak
Jij ontwikkelt bij het vak veel vaardigheden die jou zowel nu als later goed van pas komen:
  • Technische vaardigheden; tekenen, schilderen, hout bewerken, boetseren ect.
  • Creatief en probleemoplossend denken => onderzoeken en experimenteren
  • Goed kijken en ruimtelijk inzicht.
  • Presenteren.
  • Reflecteren: keuzes maken, beoordelen, mening geven en onderbouwen.
  • Jullie leren ‘ergens iets van te vinden’ en jezelf en de ander te begrijpen.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Regels bij BV:
Wc of toilet: 
We gaan niet tijdens de les naar de wc --> DIT DOE JE IN DE PAUZE OF VOOR/NA SCHOOLTIJD!!!!

Begin van de les: 
Je komt het lokaal binnen, je gaat zitten en je bent stil. Dan wacht je tot de docent de les begint en blijf je zitten. 

Einde van de les: 
Als de BV les afgelopen is en je hebt daarna meteen een andere les, loop je direct naar het nieuwe lokaal!! Dus je gaat niet eerst nog even water drinken of naar de wc of even rondje lopen. 

Slide 7 - Tekstslide

Regels bij BV:
Altijd je best doen, inzet word ook beloond
Respect voor materiaal, docent en elkaar
Think/Denk als een artiest
Gebruik je verbeelding, creativiteit.
Fouten zijn hier juist nieuwe mogelijkheden!

Slide 8 - Tekstslide

Regels bij BV Opruimen
  • Je ruimt je eigen materiaal op en legt werk in de klassenla
  • Je maakt je tafel schoon 
  • Kwasten en verf word GOED schoongemaakt in de wasbak buiten het lokaal 
  • Wanneer de video op het scherm komt, heb je 8 min om alles op te ruimen en schoon te  maken --> voordat deze op 0 staat is iedereen klaar en zit stil op zijn plek
  • Je wacht tot de docent de les afsluit en zegt dat jullie mogen gaan
  • Als je het lokaal verlaat schuif je je stoel netjes aan

  • You clean up your own material and put work in the classroom drawer
  • You clean your table
  • Brushes and paint are cleaned WELL in the sink outside the classroom
  • When the video comes on the screen, you have 8 minutes to clean everything up and clean --> before it gets to 0, everyone is ready and sitting quietly in their place
  • You wait for the teacher to finish the lesson and say you can go
  • When you leave the room, you can pull up your chair neatly

Slide 9 - Tekstslide

Lesdoelen:

- Ik weet een beetje wat kunst is
- Ik weet welke beroepen bij Beeldende vorming horen
- Ik weet de regels bij Beeldende vorming
- Ik maak een bewaarmap waarbij ik laat zien wie ik ben

Slide 10 - Tekstslide

Kunst map 

Een creatieve map waarop:

- Je naam in graffiti letters word getekend

-Je een tekening maakt van iets wat bij jou past


Slide 11 - Tekstslide

Maar eerst de map maken
Wat heb je nodig:
- A2 vel papier
- Liniaal 
- Potlood
-Schaar

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide