2.5 - B - Bezetting van Nederland

2.5 De Duitse bezetting in Nederland
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

2.5 De Duitse bezetting in Nederland

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
  • Leerdoel
  • Fases van de Duitse bezetting
  • De Nederlandse Joden
  • Totale afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen 
  • Je kunt de bezettingsfases herkennen en uitleggen.

  • Je kunt twee vormen van verzet uitleggen. 

Je kunt het begrip verzet en razzia en collaboratie uitleggen. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je nog van de bezetting van Nederland? 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wederzijdse welwillendheid (1940-1941) 
  • Afname werkloosheid door Duitse vraag naar producten/arbeidskrachten.

  •  Gewone leven moest doorgaan.

  • Nationaalsocialistische Beweging (NSB) van Anton Mussert groeit nauwelijks

  • Eerste gevoelens van armoede: er onstond schaarste aan producten.  Kritiek op controle kunst en pers.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Anti-Duitse stemming en dwang (1941-1942)
  • Hardere aanpak van de Nederlanders: nationaalsocialistische propaganda sloeg niet aan: Februaristaking in 1941.

  • Invoering van de tewerkstelling. 

  • Joden worden nog meer geïsoleerd. 

  • Eerste razzia's: kortdurende acties waarbij bepaalde groepen mensen worden opgepakt. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groeiend aantal conflicten (1943-1944)
  • Groei van het verzet.

  • - Actief verzet: onderduikers verbergen, persoonsbewijzen vervalsen: 5%
    - Passief verzet: sabbotage, fiets niet inleveren, Radio Oranje luisteren. 

  • April/meistakingen: fussileren van leiders.

  • Collaboratie: samenwerking: accomodatie: aanpassing: verzet. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Totale chaos (1944-1945)
  • 1944: Dolle dinsdag/Market Garden.

  • Oproep van regering tot Nederlandse Spoorwegstaking.

  • Aanslagen op Duitse officieren.

  • Razzia's: Putten/Rotterdam

  • Hongerwinter

Slide 9 - Tekstslide

In de nacht van 30 september op 1 oktober 1944 beschoten leden van de Puttense verzetsbeweging bij de Oldenallerbrug tussen Putten en Nijkerk een auto van de Wehrmacht, omdat ze dachten dat Rauter erin zou zitten. Bij het vuurgevecht kwam een Duitse officier om het leven, twee van de inzittenden – korporaals – wisten te vluchten en een andere officier vluchtte zwaargewond naar een nabijgelegen boerderij, van waaruit hij ook de Duitsers inlichtte. Rauter zat niet in de auto. Als wraak werd op 2 oktober 1944 door de Duitse bezetters een razzia in het dorp Putten uitgevoerd, waarbij 661 mannen en jongens (nagenoeg de volledige mannelijke beroepsbevolking) naar diverse concentratiekampen werden afgevoerd; liefst 540 van hen kwamen daarin om.
De Nederlandse Joden 
  • Vanaf de bezetting anti-Joodse maatregelen.

  • 1942 Deportatie van de Joden naar Westerbork (lees: Auschwitz)  

  • 27% keerde terug naar Nederland: 
    - Verzet kwam pas in 1943 op gang.
    - Goede bureaucratie
    .

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen 
  • Je kunt de bezettingsfases herkennen en uitleggen.

  • Je kunt twee vormen van verzet uitleggen. 

Je kunt het begrip verzet en razzia en collaboratie uitleggen. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies