VWO-3 - Hoofdstuk 1 geld moet rollen les 4 - 1.3

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Wat gaan we doen vandaag?

• Leerdoelen paragraaf 1.3
• Instructie paragraaf 1.3
• Aan het werk 
• Terugblikken op leerdoelen
• Afsluiten

Leerdoelen van vandaag:

• Je kunt het ontstaan van geld en de functies van geld uitleggen. 
• Je kunt beschrijven wat de randvoorwaarden van een geldsysteem zijn. 
• Je kunt de verschillende waardes van geld uitleggen. 
• Je kunt uitleggen wat koopkracht en inflatie zijn.
• Je kunt rekenen met koopkracht en inflatie (procenten)

Wanneer is er sprake van directe ruil?

Wanneer je goederen direct tegen andere goederen ruilt.

Bijvoorbeeld een pen tegen een potlood. 

Wanneer is er sprake van indirecte ruil?

Wanneer er gebruik wordt gemaakt van een ruilmiddel (bijvoorbeeld geld) om goederen te ruilen.

Chartaal geld

Giraal geld

Functies van geld

• Ruilmiddel
• Rekenmiddel
• Spaarmiddel

Waarom wordt geld door iedereen geaccepteerd?

Technische vereisten

1. Draagbaar
2. Deelbaar
3. Houdbaar
4. Moeilijk te reproduceren (na te maken)

Daarnaast moet er fiducie (vertrouwen) zijn in het ruilmiddel. 

Intrinsieke en extrinsieke waarde

Intrinsieke waarde

De waarde van het materiaal. --> Papier

Extrinsieke waarde

De gebruikswaarde --> De waarde van het geld (€50)

Samen opgave 39 blz. 17

Aan het werk

De komende 15-minuten werk je aan de opgaven 30 t/m 38

Aan het werk

Bespreek de uitwerking samen met je buurman/-vrouw.

Noteer waar je samen niet uitkomt.

Koopkracht en inflatie

• Koopkracht = de hoeveelheid producten die je kunt kopen voor een bepaald bedrag. Bijv. 100 broodjes voor EUR 100,-
• Inflatie = een stijging van het gemiddelde prijsniveau. Stel de broodjes worden EUR 2,- per stuk. Voor EUR 100,- kan ik er nog maar 50 kopen.
• Om 100 broodjes te kopen moet mijn inkomen dus omhoog naar EUR 200,- om dezelfde koopkracht te houden

Inflatiepercentage berekenen:

Procentuele stijging (of daling) van prijzen berekenen:

(nieuw bedrag - oud bedrag)

--------------------------------- x 100%

                 oud bedrag

Aan het werk

Maken opgave 40 t/m 42

Leerdoelen van vandaag:

• Je kunt het ontstaan van geld en de functies van geld uitleggen. 
• Je kunt beschrijven wat de randvoorwaarden van een geldsysteem zijn. 
• Je kunt de verschillende waardes van geld uitleggen. 
• Je kunt uitleggen wat koopkracht en inflatie zijn.
• Je kunt rekenen met koopkracht en inflatie (procenten)

Rekenfunctie

Spaarfunctie

Ruilfunctie

Met oppassen verdien

 je € 5,- per uur

Je moeder spit de folders door

Het verjaardagsgeld bewaar je voorlopig

Pim betaalt via een tikkie voor de lunch

Als je 16 bent wil je een brommer 

Je gaat naar de VS en hebt dollars nodig

Je zoek een vergelijkend warenonderzoek

Als je elke maand € 15,- spaart heb je na 2 jaar voldoende.

Als ik geld pin dan

1. Stijgt chartaal geld
2. Stijgt giraal geld
3. Stijgt chartaal geld en daalt giraal geld
4. Stijgt giraal geld en daalt chartaal geld

Huiswerk voor de volgende les:

Lezen paragraaf 1.3 pagina 22