Begeleidingsactiviteiten 2

Begeleidingsactiviteiten les 2
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Begeleidingsactiviteiten les 2

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud deze les
  • Ervaringen deelopdracht 1
  • Bijeenkomst bewegingsmogelijkheden
  • Werkmodel activiteitenplan
  • Werken aan opdracht 1

Slide 2 - Tekstslide

Bijeenkomst bewegingsmogelijkheden

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Wat zijn belemmeringen voor ouderen?
  • Leeftijd
  • Opgegroeid in een andere tijd
  • Gezondheids- en mobiliteitsproblemen
  • Bang om te vallen

Slide 5 - Tekstslide

Mogelijkheden voor ouderen
Hoe kunnen  we ouderen laten bewegen?
  • Aandacht besteden aan het sociale aspect
  • Bieden van eenvoudige, gezellig en goedkope activiteiten.
  • Zorg voor activiteiten waar ook met weinig bewegingservaring aan deelgenomen kan worden.
  • Werk samen met andere partijen.
  • Biedt activiteiten aan die bij ieders mogelijkheden passen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat zijn belemmeringen voor mensen met een verstandelijke beperking?
  • Ligt aan de type of ernst van de beperking
  • Afhankelijk van de omgeving
  • Extra begeleiding nodig
  • Geen ervaring hebben

Slide 8 - Tekstslide

Welke mogelijkheden zijn er?
  • Netwerk bewust maken van het belang van bewegen
  • Kijken of je het kan integreren in de zorginstelling
  • Uitnodigen bij dagelijkse activiteiten
  • Passend aanbod organiseren met bijpassende uitleg
  • Betrek organisaties die ervaring hebben hiermee, zoals MEE en Uniek 

Slide 9 - Tekstslide

Welke belemmeringen zijn er voor mensen met een lichamelijke beperking?

Slide 10 - Tekstslide

Welke mogelijkheden zijn er?
Dwarslaesie
  • Zorg bij rolstoelactiviteiten voor een houten vloer.
  • Zorg voor een goede warming up.
  • Heb aandacht voor positie en houding.

Slide 11 - Tekstslide

Welke mogelijkheden zijn er?
Visuele handicap
  • Probeer zelf de activiteit uit met een geblindeerde bril
  • Noem bij het aanspreken de naam
  • Overleg met de persoon of hij hulp wil hebben en wat nodig is

Slide 12 - Tekstslide

Welke mogelijkheden zijn er?
Mensen met een amputatie
  • Pas op voor storen en een harde ondergrond
  • Zorg voor een goed passende prothese
  • Wees alert op overbelasting voor het andere been

Slide 13 - Tekstslide

Werkmodel activiteitenplan
Stap 1: Beginsituatie vaststellen
Stap 2: Doelen stellen
Stap 3: Aanpak bepalen
Stap 4: Plan uitvoeren
Stap 5: Evalueren



Slide 14 - Tekstslide

plan van aanpak
Er zijn veel verschillende manieren waarop je een plan van aanpak kan maken. 

Punten die aan bod komen zijn vaak op te sommen aan de hand van W's (bijvoorbeeld Waarom?)

Slide 15 - Tekstslide

Waarom?
 
Welk doel willen we met dit plan bereiken?

Slide 16 - Tekstslide

Wat?
Welke resultaten leveren we op?

Slide 17 - Tekstslide

Wie?
Wie hebben we nodig om de resultaten op te leveren?

Slide 18 - Tekstslide

Wanneer? 
Hoe ziet de planning eruit?

Slide 19 - Tekstslide

Waar? 
Waar voeren we het project uit?

Slide 20 - Tekstslide

Welke wijze? 
Op welke wijze gaan we het plan uitvoeren? Welke aanpak kiezen we?

Slide 21 - Tekstslide

Waarmee? 
Wat hebben we nodig aan hulpmiddelen, methoden, enzovoort om de resultaten op te leveren?

Slide 22 - Tekstslide

Whoops! 
Wat kan er allemaal misgaan? Welke risico's kleven er aan het project en welke maatregelen kunnen we nemen?

Slide 23 - Tekstslide

En nu.. 





Zelf aan de slag met het plan van aanpak
Vraag feedback aan mij via de knop in Dulon Online
 

Slide 24 - Tekstslide

Dulon online

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Succes!

Slide 27 - Tekstslide