4.4. + 4.5 Eén volk, één land, één leider, 1933 - 1939

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Duitsland onder Hitler

4.4. Eén volk, één land, één leider, 1933 - 1939

Lesprogramma

• Huiswerk bespreken
• Leren voor SO / vragen stellen
• Afsluiten

Huiswerk

• Opdracht 1
• Opdracht 2
• Opdracht 3
• Opdracht 4
• Opdracht 5

De rest van deze les, 

wil ik...

de LessonUp lessen nog een keer bekijken.

de leerdoelen uitwerken.

opdrachten nakijken in TvG

de begrippen gaan leren.

een samenvatting maken.

vragen stellen over de toetsstof aan meneer De Vries.

met de stof bezig aan de hand van een spotprent.

Ik ben tevreden met wat ik dit uur hebt gedaan.

😒🙁😐🙂😃

De volgende keer kan ik... om (nog) beter te werken tijdens de les.

een rustigere werkplek kiezen

afleidende zaken op mijn laptop afsluiten

meer bezig zijn met de lesstof en minder met mijn klasgenoten

meer/eerder vragen stellen als ik iets niet begrijp

beter met iemand anders samenwerken

rustiger zijn op mijn werkplek

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

• kun je kenmerken van het totalitarisme in Duitsland uitleggen.

• kun je het racistisch karakter van het nationaalsocialisme uitleggen.

• kun je bewijzen hoe Hitler zijn beloften aan het volk waar maakt.

Hitler's populariteit stijgt

vanaf 1934

Hitler is rond 1934 mateloos populair. Het gaat goed in Duitsland. 

Zolang je niet tot een minderheid hoort, pluk je de vruchten van zijn beleid.

Door grootschalige werkverschaffingsprojecten daalt de werkloosheid snel, 

en krijgen Duitsers weer zelfvertrouwen én nationalistische gevoelens.

Maar tegelijkertijd spreekt Hitler van het Derde Rijk en richt hij een totalitaire staat
op door middel van nazificatie en gelijkschakeling.

Nacht van de Lange Messen

juni 1934

Hitler kan door de Machtigingswet zijn tegenstanders uitschakelen.

Dit zijn in het begin vooral mensen binnen Hitlers eigen partij, waaronder de SA (stromafdeling). Sommigen worden zonder proces vermoord door de SS (beschermafdeling), anderen komen in concentratiekampen.

Führer

1934

Als president Hindenburg in 1934 overlijdt, komt er geen nieuwe president:

Hitler is vanaf dat moment de Führer, Leider, van Duitsland

Aan hem is onvoorwaardelijke trouw verschuldigd (Führerbeginsel)

Indoctrinatie en eeuwige trouw

vanaf 1934

Hitlerjugend: jongens werden voorbereid op een leven als soldaat die zonder nadenken de bevelen van de Führer opvolgde.

Bund Deutscher Mädel: meisjes leerden er hoe zij een goede huisvrouw konden zijn en dat de ideale Duitse vrouw veel kinderen baarde.

Triumph des Willens

1935

Hitler maakt graag gebruik van moderne technieken, zoals film.

De belangrijkste Nazi-propagandafilm is Triumph de Willens, 

van Leni Riefenstahl, waarin Hitler zich laat neerzetten als de leider

die Duitsland weer groot zal maken. 

Alle kunstenaars moeten lid worden van de Rijkscultuurkamer,
zij mochten alleen kunst maken die werd goedgekeurd door de nazi's (censuur). 

Neurenberger Rassenwetten

1935

Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken,

met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.

Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.

Duitse troepen in het Rijnland

1936

In het Verdrag van Versailles stond dat er geen Duitse soldaten 

in het Rijnland mochten zijn (gedemilitariseerd).

Hitler houdt zich hier niet aan, maar Engeland en Frankrijk zijn 

terughoudend in hun reactie: zij zitten niet te wachten op een nieuwe oorlog.

Der Anschluß

maart 1938

Hitler wil alle Duitsers in één Groot Duits Rijk (Heim ins Reich). Hij maakt handig misbruik van de politieke chaos in Oostenrijk en speelt in op de gevoelens van het Oostenrijkse volk. Hij annexeert Oostenrijk en verklaart het als een deel van het Duitse Rijk (Ostmark).

Het stembiljet waarmee de Oostenrijkers mogen aangeven of ze bij Duitsland willen horen...

Conferentie van München

september 1938

Frankrijk en Engeland zijn geschrokken van de Anschluß. Hitler belooft dat er geen oorlog komt als hij Sudetenland, Tsjecho-Slowakije, ook nog krijgt. Dit gebied hoorde bij Oostenrijk-Hongarije vóór de Eerste Wereldoorlog. Duitsland, Engeland, Frankrijk en Italië komen, zonder Tsjecho-Slowakije, tot een akkoord.

Hitler eiste steeds meer grondgebied en dreigde steeds vaker met oorlog als er niet naar Hitler zou worden geluisterd. Minister-president Chamberlain (Engeland) wilde dit voorkomen. Het steeds meer toegeven aan Hitler wordt appeasementpolitiek genoemd.

Net als Oostenrijk, valt Sudetenland onder de Heim ins Reich-politiek, waarbij alle gebieden met Duitsers weer bij Duitsland moeten horen. Sudetenland was na de Eerste Wereldoorlog deel van de nieuwe staat Tsjecho-Slowakije geworden.

Kristallnacht

9 november 1938

In Parijs vermoordt een jonge Jood, Herschel Grynszpan, een Nazi-diplomaat. 

Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.

De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Noem een aantal kenmerken van een totalitaire staat.

Leg uit waarom het Nationaal-Socialisme van de NSDP racistisch was.

Hoe maakte Hitler zijn beloftes aan het volk waar?

Aan de slag!

• Hoofdstuk 4.4 volgens je eigen leerroute.