TL aanvullingen H7 §1 De overheid

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 1 - Tekstslide

Rekenvraag:
Burger Boris verkoopt verschillende burgers. Afgelopen week verkocht hij 650 burgers. 46% waren hamburgers. Hoeveel zijn dat er?

Slide 2 - Open vraag

H7 §1a Wat is de overheid

Slide 3 - Tekstslide


Deze les:

  • Lesdoelen
  • Aanvullende instructie 
  • TL opdrachten bespreken
  • Opdrachten maken in je boek
  • Evalueren hoe de les ging

Slide 4 - Tekstslide


Lesdoel:
Ik weet:
  • welke 4 overheidslagen er zijn
  • wat accijnzen en subsidies zijn
  • wat collectieve goederen zijn
  • wat het verschil is tussen de collectieve en de particuliere sector
  • wat privatisering is

Slide 5 - Tekstslide

De overheid


De overheid bestaat uit:
  1. de centrale overheid (het rijk)
  2. de lagere overheden

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Het rijk (centrale overheid)
centrale overheid (= het rijk of rijksoverheid):
  • maatregelen voor het hele land
  • toezien op naleving wetten
  • ministers vormen bestuur


Slide 8 - Tekstslide

Lagere overheden
1 provincie
  • bedrijventerreinen en recreatiegebieden aanwijzen
  • aanleg infrastructuur
2 gemeente
  • jeugd- en ouderenzorg
  • afgifte paspoort en rijbewijs
3 waterschap
  • maatregelen tegen overstromingen
  • zuivering afvalwater



Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

De overheid wil ons gedrag beïnvloeden. 
Dat doen ze zo:
Met maatregelen kan de overheid de Nederlandse economie versterken.
Gedrag stimuleren door:
  • subsidie geven, bijvoorbeeld voor
  • innovatie (= nieuw product / nieuwe productiemethode)
Gedrag afremmen door:
  • accijns heffen (alcohol, tabak, brandstof)
  • milieuheffing laten betalen
  • energiebelasting heffen



Slide 11 - Tekstslide

Een ander woord voor de centrale overheid is:
A
De eerste kamer
B
De tweede kamer
C
Het rijk

Slide 12 - Quizvraag

Vul in:
Als burger heb je ........ invloed op de plannen van de minister
A
wel
B
geen

Slide 13 - Quizvraag

Vul in:
........ bedenken maatregelen om ons land goed te besturen
A
De tweede kamer
B
De ministers

Slide 14 - Quizvraag

Vul in:
De provincie beslist over de infrastructuur. De infrastructuur gaat over.......
A
een goede communicatie
B
goed vervoer
C
een goede communicatie en goed vervoer

Slide 15 - Quizvraag

Wie zorgt ervoor?

Bepalen waar een natuurgebied komt
A
Rijk
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 16 - Quizvraag

Wie zorgt ervoor?

Groenvoorzieningen in een woonwijk onderhouden
A
Rijk
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 17 - Quizvraag

Wie zorgt ervoor?

5000 agenten extra aannemen
A
Rijk
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 18 - Quizvraag

Wie zorgt ervoor?

paspoorten uitgeven
A
Rijk
B
Provincie
C
Gemeente

Slide 19 - Quizvraag

Pak je boek
We bespreken opdracht:
3, 4, 6, 8 & 9


Slide 20 - Tekstslide

To do:
Maak opdracht: 
1 t/m 7
(208)


Slide 21 - Tekstslide


Wat was het lesdoel?
  1. Welke 3 overheidslagen zijn er?
  2. Wat valt er onder de lagere overheid?
  3. Hoe stimuleert de overheid ons gedrag?
  4. Hoe remt de overheid ons gedrag af?


Slide 22 - Tekstslide


Antwoorden
  1. Centrale overheid, lagere overheid 
  2. de provincie, de gemeente en de waterschappen
  3. door subsidies te geven op dingen die goed zijn voor ons land
  4. accijns heffen op producten die slecht zijn, milieuheffingen en energiebelastingen


Slide 23 - Tekstslide

Huiswerk:

Maak opdracht: 
1 t/m 7
(208)

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide


Terugblik:
De vorige les hebben we het gehad over productiecapaciteit en arbeidsproductiviteit

Slide 26 - Tekstslide

Welk gevolg hebben mechanisatie en automatisering voor de werkgelegenheid?

Als gevolg van mechanisatie en automatisering...
A
..komt er meer werk voor ongeschoolde werknemers.
B
..komt er meer werk voor deskundig personeel dat machines en computers kan bedienen.
C
..produceren bedrijven minder en hebben daarom minder personeel nodig.

Slide 27 - Quizvraag

Bekijk deze afbeelding:

Slide 28 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van schade door laag overvliegende vliegtuigen:

Slide 29 - Woordweb

De bewoners mogen op kosten van de gemeente hun huizen isoleren.

Zijn dit bedrijfskosten of maatschappelijke kosten?
A
bedrijfskosten
B
maatschappelijke kosten

Slide 30 - Quizvraag

Huiswerk nakijken
Zijn er nog vragen over het huiswerk?
45, 48 en 51 (174-175)


Kijk je huiswerk nu na!

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

De provincie
Nederland is verdeeld in provincies. Bijvoorbeeld: wij wonen in de provincie Noord-Holland. 

De provincie is verantwoordelijk voor de indeling van het grondgebied van de provincie. 

Ook bepaalt de provincie een deel van de infrastructuur, vooral de wegen die dorpen en steden binnen de regio met elkaar verbinden.


Slide 33 - Tekstslide

De gemeente
De gemeente regelt alles in je woonplaats. Ze is onder meer verantwoordelijk voor veel zaken waar je als inwoner direct mee te maken krijgt, zoals:
  • de jeugdzorg 
  • de uitgifte van een paspoort.
De burgemeester en de wethouders (B&W) besturen de gemeente. 
moet hun plannen goedkeuren en controleren of ze goed uitgevoerd worden. 
De gemeenteraad wordt democratisch gekozen door de bevolking.


Slide 34 - Tekstslide