V4 Cap 3 semanas 4 les2 + 5 + 6

¡Bienvenidos!




la clase del 19 de enero
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 43 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

¡Bienvenidos!




la clase del 19 de enero

Slide 1 - Tekstslide

Planificación
(05) Comenzar la clase + objetivos 

(20)  Schriftelijke overhoring

(15) Hacer ejercicio 23, leer
(15) Hacer ejercicio 24, escribir -> entregar con 19 + 22 (de la clase anterior)

(05) Terminar la clase

Slide 2 - Tekstslide

Objetivos
Al final de la clase...

  • he hecho el test sobre la primera parte de capítulo 3
  • soy capaz de leer un texto sobre éxitos del cine español y latinoamericano 
  • soy capaz de contar sobre una película
  • he entregado los ejercicios 19 + 22 + 24 = inleveropdrachten (samen met 34 -> volgende les)

Slide 3 - Tekstslide

LA CLASE DE HOY
schriftelijke overhoring
  •   voca 3.1 + 3.2. + 3.3 + frases clave + gramática blz. 34

después (daarna)
  • oefeningen 23 + 24 maken             Let op: 24 is onderdeel van de
                                                                            inleveropdracht van dit hoofdstuk               



Slide 4 - Tekstslide

Ejercicio 23 a+b, pág. 125 WB & página 37 TB 

Slide 5 - Tekstslide

Haz ejercicio 23c+d, pág. 125-126 WB
Listo? corrige con tu profe 
o  tu mismo con hoja de respuesta
C
  1. V
  2. V
  3. F
  4. V
  5. V
  6. F

  7. V
  8. V
D
  1. b
  2. a
  3. c
  4. a
  5. a
  6. a

Slide 6 - Tekstslide

Ejercicio 23e, pág. 126 WB
  1. Beste acteurs / actrices
  2. Ze is niet alleen mooi, maar ook een geweldige actrice
  3. Antonio Banderas, Gael Garcia Bernal en Benicio del Toro
  4. Ze is niet alleen een goede zangeres, maar ook een groot actrice

Slide 7 - Tekstslide

TAREAS: inleveropdrachten   = ejercicios 19 + 22 (van vorige les)
                                                           & ejercicio 24  pág 126 -127
De vorige les heb je oefeningen 19 + 22 op een toetsblaadje moet maken.

Zet hier nu ook oefening 24 bij en lever je blaadje voor het einde van de les in!

Slide 8 - Tekstslide

evaluación y deberes
Al final de la clase...
soy capaz de leer un texto sobre éxitos del cine español y latinoamericano 
soy capaz de contar sobre una película

Deberes:
leer vocabulario 3.4 op blz 143
zorg dat je oef 19 + 22 + 24 hebt ingeleverd


-

Slide 9 - Tekstslide

V4, bienvenidos a la clase
23 de enero

Slide 10 - Tekstslide

Objetivos
Al final de la clase:
  • soy capaz de entender las previsiones del tiempo
  • soy capaz de hablar sobre el tiempo
  • sé la diferencia entre adjetivos (bijvoeglijk naamwoorden) y   adverbios (bijwoorden)
  • soy capaz de formar adverbios a base de adjetivos

Slide 11 - Tekstslide

Planificación
(05) Comenzar la clase + objetivos 

(10) Hacer ejercicio 25, leer 
(10) Hacer ejercicio 26, escuchar
(15) Hacer ejercicio 27, hablar
(20) Hacer ejercicicios 29 + 30,  gramática

(05) Terminar la clase


Slide 12 - Tekstslide

Hacemos ejercicio 25a, pág. 128 WB & pág. 38 TB
  • 1.  weersvoorspelling = previsión del tiempo
  • 2.  el tiempo por la mañana y por la noche
  • 3.  chubasco = regenbui
  • 4.  regen = lluvia








juntos:

Slide 13 - Tekstslide

Haz ejercicio 25b+c, pág. 128 WB
Haz en parejas / solo ej. 25 b+c
  • b    1 F   2 V   3 F   4 F   5 F
  • c    1 e   2 d   3 a   4 c   5  b

voca:
sol   //  despejado
nubes  //  nublado
lluvia  //  chubascos
viento
frío  <-> calor

Slide 14 - Tekstslide

Hacemos ejercicio 26a, pág. 128 WB
Temp.
  1. 30 graden
  2. 18 graden
  3. 28-30 graden
Regen
  1. Nee
  2. Ja
  3. Alleen in noorden
Temp. N
  1. 20 graden
  2. 10 graden
  3. 15 graden
Temp. Z
  1. 5 graden
  2. 5 graden
  3. 15 graden

Slide 15 - Tekstslide

Hacemos ejercicio 26b+c, pág. 129 WB
B
  1. Zaterdag
  2. Zuiden
  3. Zonnig
  4. Bewolkt
C
  1. b
  2. b
  3. a

Slide 16 - Tekstslide

1) Hacemos ejercicio 26d, la pág. 129 WB
  •  Dia: bonito con mucho sol y temperaturas altas
  •  Temp. día: 28 a 30 grados
  •  Temp. noche: 15 grados





2) Miramos un video>
Schrijf de woorden
over het weer

Slide 17 - Tekstslide

Ejercicio 27 a+b, pág. 130 WB & página 38 TB 
a) Bekijk de twee weerkaarten. Teken zelf ten minste drie weersomstandigheden + noteer de temperatuur

b) Schrijf onder elke kaart drie Spaanse zinnen

c) oefen in 2-tallen het gesprek 

timer
8:00

Slide 18 - Tekstslide

Ejercicio 29, pág. 131 WB                                 & pág. 93 TB 
  • in 't Spaans staat het bijvoeglijk nw
     achter het zelfstandig nw 
     la casa bonita =  het mooie huis

  • bijvoeglijk nw eindigend op -o :
     libro bonito       -  película bonita
     libros bonitos   -  películas bonitas

  • niet eindigend op -o
      coche azul       -  casa azul
      coches azules -  casas azules

Slide 19 - Tekstslide

Ejercicio 29, pág. 131 WB                               RESPUESTAS
  1. un revolucionario famoso.
  2. las injusticias sociales.
  3. un hombre fuerte.
  4. la revolución cubana.
  5. un papel grande
  6. una muerte trágica.
  7. una página importante
  8. los últimos años
  9. algunas personas
  10. muy importante

Slide 20 - Tekstslide

Lee ahora la explicación sobre el adverbio en pág. 39 tb

Slide 21 - Tekstslide

Haz ahora ejercicio 30, pág. 131 - 132 WB   
timer
7:00

Slide 22 - Tekstslide

RESPUESTAS 30 A, pág. 131 - 132 WB   
Ayer la bonita modelo, Carolina Rosas, mejor conocida como Carita, asistió a la inauguración del nuevo parque de atracciones Mundo Cartoon en Buenos Aires. Por la mañana hacía buen tiempo, pero por la tarde el tiempo cambió radicalmente. Empezó a llover mucho y hacía mucho viento. Normalmente la modelo lleva paraguas, pero justamente ese día no. La modelo se escondió bajo un árbol, pero precisamente allí cayó mucha lluvia de los árboles. Rápidamente le dieron una toalla a la modelo para secarse. Tenía mucho frío y volvió directamente a casa.

Slide 23 - Tekstslide

RESPUESTAS 30 B, pág. 131 - 132 WB   
radicalmente       =  radicaal
mucho                  =  veel
Normalmente     =  normaalgesproken
justamente          =  juist
precisamente     =  precies
Rápidamente     =   snel
directamente    =    meteen

Slide 24 - Tekstslide

RESPUESTAS 30cd, pág. 131 - 132 WB   
Koffer rápidamente: 
contentamente, lentamente, solamente
Koffer normalmente: 
felizmente, fácilmente, lealmente, socialmente
Koffer eficientemente: 
fuertemente, tristemente, suavemente
Koffer excepciones:
aquí, bien, mal, siempre, nunca

1 … op een o/a
2 … op een medeklinker
3 … op een e

Slide 25 - Tekstslide

Haz ahora ejercicio 31, pág. 132- 133 WB   
timer
7:00

Slide 26 - Tekstslide

Evaluación  & deberes
Al final de la clase...
  • soy capaz de entender las previsiones del tiempo
  • soy capaz de hablar sobre el tempo
  • sé la diferencia entre adjetivos y adverbios
  • soy capaz de formar adverbios a base de adjetivos
Deberes para 26 de enero:
- vocabulario 3.4 Nls -> Sp
- ejercicios 25 t/m 30  af

Slide 27 - Tekstslide

¡Bienvenidos!




la clase del 26 de enero

Slide 28 - Tekstslide

Planificación
(05)   Comenzar la clase + objetivos

(10)    Hacer ejercicio 31, adverbios
(15)    Hacer ejercicio 33 ty las frases clave K
(15)    Hacer ejercicio 34
(15)    Ejercicio 35 (inleveropdracht, samen met 19, 22, 24 en 27c)

(05)   Terminar la clase

Slide 29 - Tekstslide

Objetivos
Al final de la clase...
  • sé algunos adverbios y como formarlos a bases de adjetivos
  • soy capaz de hablar sobre películas y escribir sobre mis favoritas

Slide 30 - Tekstslide

Haz ejercicio 31 sobre los adverbios,   pág. 132- 133 WB   
Als je niet meer precies weet hoe je bijwoorden vormt van bijvoeglijk naamwoorden herhaal dan  eerst de uitleg op blz 39)
PRIMERA TAREA : 

Slide 31 - Tekstslide

RESPUESTAS DE EJERCICIO 31    
  • 1 locamente
  • 2 Probablemente
  • 3 Normalmente
  • 4 cariñosamente
  • 5 Justamente
  • 6 rápidamente
  • B
  • 1 siempre
  • 2 completamente
  • 3 Precisamente
  • 4 lentamente
  • 5 claramente
  • 6 Normalmente


C
1 En clase mi amiga y yo hablamos mucho.
2 El profesor dice que hablamos demasiado.
3 Afortunadamente el profesor es muy simpático.
4 A veces hace bromas divertidas.
5 Normalmente lleva gafas muy grandes

Slide 32 - Tekstslide

Ejercicio 33 , pág 136 WB +    Frases clave K, pág 39 TB
  •      ¡Preparad 33 C!  Tenéis 5 minutos.
  •      ¡Una pareja va a hablar para al resto de la clase!

Slide 33 - Tekstslide

En parejas: ejercicio 34, pág 135-136 WB     
34 a)  Lees de info over de films en vul het schema in

34 b) Kies uit een van de films en oefen de dialoog
            Gebruik de frases clave hierbij  => 

=>      Laat daarna de dialoog horen aan de klas of aan je docent

Slide 34 - Tekstslide

Inleveren voor een beoordeling






  • Voor het einde van deze les inleveren:  35 

  • Op classroom is een inleverpunt !
Heb je opdrachten 19 + 22 + 24 + 27c ingeleverd?

Slide 35 - Tekstslide

Ejercicio 35,   página 136 WB                   inleveren
Schrijf voor een Spaans tijdschrift een recensie over je lievelingsfilm

Verwerk daarin de punten bij deze opdracht

Slide 36 - Tekstslide

Objetivos
Al final de la clase.
... sé algunos adverbios y como formarlos a bases de adjetivos
... soy capaz de hablar sobre películas y mis favoritas
Deberes:
- Leren frases clave blz 39 TB Nls->Spa
- Inleveren 35, en van vorige lessen 19 + 22 + 24 +27c => wordt beoordeeld als 1 inleveropdracht !

Slide 37 - Tekstslide

 ¡Adiós!

Slide 38 - Tekstslide

¡Bienvenidos!
la clase del 30 de enero

Slide 39 - Tekstslide

Objetivos
Al final de la clase he repasado capítulo 3

  • soy capaz de entender una entrevista sobre personas famosas  (auditiva + escrita) 
  • sé usar las formas del imperfecto en frases españolas
  • sé como se forman los adverbios (bijwoorden)
  • soy capaz de escribir un texto sobre películas, personas famosas y el tiempo

Slide 40 - Tekstslide

Hoy haces el test diagnóstico de Capítulo 3
Staan je INLEVEROPDRACHTEN  van de vorige lessen in CLASSROOM ?

19  + 22 + 24 + 27c + 35

Maak de oefentoets op blz 145 -148
- opgave 1 doen we samen
- klaar? vraag dan het antwoordblad

Slide 41 - Tekstslide

Fin de clase    
Ahora soy capaz de ...
  • entender una entrevista sobre personas famosas 
  • usar las formas del imperfecto y los adverbios
  • escribir sobre películas, personas famosas y el tiempo
viernes 2 de febrero
PROEFWERK Capítulo 3
zie magister voor de leerstof
& Classroom voor Quizlets +
 grammatica uitleg + werkwoordenblad

Slide 42 - Tekstslide

 ¡Hasta la próxima vez!

Slide 43 - Tekstslide