Klas 4 argumentatiestructuren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Argumentatiestructuren

Nederlands vierde klassen

Doelen van deze les

Je kunt nu niet alleen een stelling en de bijbehorende argumenten vinden,

je kunt de argumenten in volgorde en samenhang weergeven

Enkelvoudig

Bestaat uit het standpunt

+

één argument

Structuren met meerdere argumenten

Wat als je meerdere argumenten hebt?

Nevenschikkend onafhankelijk

De argumenten ondersteunen elk op zich

zelfstandig het standpunt.

Zie blz 12 pakket Over leren:

hogere cijfer, goed samenwerken en niet zo snel afgeleid worden zijn drie verschillende argumenten

Nevenschikkend afhankelijk

De argumenten ondersteunen los van elkaar het standpunt niet.

vb blz 12

Met een databank met DNA van alle Nederlanders los je meer misdaden op.

arg 1 op een plaats delict is DNA te vinden van iedereen die daar geweest is (wat heeft dat te maken met de stelling)

arg 2 met DNA is iedereen te identificeren (samen met arg 1 is het nu begrijpelijk en onderbouwt het)

Onderschikkend

Een argument krijgt extra onderbouwing

zie blz 13 Arg 1 Leerlingen halen hogere cijfers

om dit te ondersteunen

arg 1Lln kunnen dan uitleg krijgen op het moment dat ze vastlopen.

Combineren van de structuren

Onder- en nevenschikkende argumentatie.

Voorbeeld op de volgende pagina.

Dusss

In een (deel van een) tekst kun je het standpunt en de argumenten herkennen.

Je kunt dit is een structuur plaatsen en benoemen hoe de structuur heet

Je kunt de combinatie standpunt en stelling als argumentatieschema benoemen.

Je herkent drogredenen en kunt deze ook benoemen.

Volgende keer: betrouwbaarheid en diagnostische toets

Voor nu:

Maken opdracht 11 tot en met 14 blz 17- 19 (herhaling gisteren)

en

opdracht 7, 8 en 10  blz 13-14

Tot nu toe heb ik goed aan de opdrachten gewerkt

😒🙁😐🙂😃