Spanish ab initio lesson 10 + 11 term 2

¡Hola y bienvenidos!
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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

¡Hola y bienvenidos!

Slide 1 - Tekstslide

¿Cuál es la fecha de hoy?

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¿Qué tiempo hace hoy?

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¿Cómo te sientes hoy?

Slide 4 - Open vraag

¿Qué has hecho este fin de semana?

Slide 5 - Open vraag

¿Qué clases has tenido esta mañana?

Slide 6 - Open vraag

¿A qué hora te levantas normalmente?

Slide 7 - Open vraag

Programa
1) Prueba formativa: análisis
2) Repaso de la gramática: expertos
3) Terminar tema rutina diaria
4) practicar expresión escrita

Slide 8 - Tekstslide

Prueba formativa
¿Estás satisfecho?
1) Corrige TODOS tus errores de la prueba formativa
2) Escribe una reflexión con los siguientes puntos:
- Common mistakes: is there a pattern? What is still difficult for you?
- did you make the improvements you planned in your last evaluation? It's important to be accountable!
- What are your plans to improve your grammar and vocabulary during this term? How is this visible? 
Send the document to your teacher (Managebac).

Slide 9 - Tekstslide

Nueva estrategia
- Una prueba formativa semanal de la gramática y el vocabulario.
- Empezamos el lunes

Slide 10 - Tekstslide

¡A trabajar!
¿Conoces el método EXPERTO?
Vamos a practicar la gramática y tú eres el experto.
Temas de hoy: 
- SER/ESTAR/HAY: Emily
- GUSTAR/PARECER/ENCANTAR/DOLER/ETC: Joao
- Presente Perfecto: Keshav
- Pronombres interrogativos: Jasmine
- La comparación: Karen García

Slide 11 - Tekstslide

Método experto
1) Tienes 15 minutos para preparar tu tema (estudia lessonup, tus notas de clase, internet, etc).
2) Durante tus 15 minutos havces un poster con la información más importante. 
3) Después todos explicamos nuestro tema a la clase.

Slide 12 - Tekstslide

Deberes: libro pág. 70 
A. 1 a) el barrio de Brent
b) los alumnos de Zfirakau
c) los alumnos
d) la habilidad de trabajar en equipo, la comunicación, la confianza, etc. 
2. 
a. i
b. vii
c. v
d. iv
e. viii
f. iii
g. vi

Slide 13 - Tekstslide

Rutina diaria
¡Vamos a ver un vídeo!

Pon mucha atención...

Slide 14 - Tekstslide

8

Slide 15 - Video

¡A trabajar!
Libro pág. 64, ejercicio 11 a y b
1) Entrevista a tu compañero
2) Escribe un texto sobre la rutina de tu compañero y menciona también en qué aspectos vuestras rutinas son similares y en qué aspectos son diferentes. 
3) Tienes máximo veinticinco minutos. 

Slide 16 - Tekstslide

00:35
¿A qué hora se levanta la chica?

Slide 17 - Open vraag

00:55
¿Qué hace la chica después de ducharse?

Slide 18 - Open vraag

01:44
¿A qué hora empiezan sus clases?

Slide 19 - Open vraag

01:47
¿y a qué hora terminan sus clases?

Slide 20 - Open vraag

02:10
¿Qué hace la chica después de comer?

Slide 21 - Open vraag

02:47
¿Cómo vuelve a casa la chica?

Slide 22 - Open vraag

03:16
¿A qué hora cenan en su casa?

Slide 23 - Open vraag

03:35
¿Qué hace la chica antes de dormirse?

Slide 24 - Open vraag

Vocabulario
Tienes diez minutos para practicar la lista de vocabulario 4 en Quizlet.

Slide 25 - Tekstslide

Personas admirables
libro pág. 68: ¿conoces a estas personas?
Vamos a investigar por qué son tan importantes. Todos tienen algo en común: Han luchado por el bien común u no por los intereses propios. 

Slide 26 - Tekstslide

Vamos a investigar
1) Nombre y lugar de nacimiento
2) Explica brevemente quién es la persona y por qué es especial.
3) Formula mínimo cuatro frases con el vocabulario de las dos tablas de la pág. 68 del libro.
4) Tienes diez minutos, después presentas a tu persona a la clase.

Slide 27 - Tekstslide

Personas
1) Jane Goodal: Emily
2) Malala Yousafzai
3) Kailash Satyarthi: Keshav
4) Wangari Maathai
5) Rigoberta Menchú: Karen García

Slide 28 - Tekstslide

Rigoberta Menchú
- Nació el 9 de enero de 1959 en Guatemala.
- Su padre fue (was) un campesino (farmer) indígena activista en la defensa de las tierras (land) y los derechos (rights) de su pueblo (literally town- but also his people).
- Desde joven, Rogoberta ha apoyado a los pueblos indígenas de Guatemala. Es una mujer generosa, y humanitaria. 
- Ella organizó una campaña pacífica de denuncia contra el régimen guatecamalteco y su violación de los derechos humanos contra su pueblo.
-  Su intención es ayudar y mejorar las condiciones de los campesinos indígenas. 
- En 1992 Rigoberta ganó (she won) el premio Nobel de la paz por sus esfuerzos para proteger los derechos indígenas. 

Slide 29 - Tekstslide

Deberes
- libro pág. 67
- Ejercicio 16 a y b
- PARTE B: Lee las instrucciones con atención
- Escribe el texto en la tercer persona 
- Lee el texto sobre Samuel en la pág. 59 para que tengas un ejemplo

Slide 30 - Tekstslide


¿Cómo has trabajado hoy en clase?
😒🙁😐🙂😃

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