2.3 en 2.4 De Egyptenaren

De Oude Egyptenaren


Geschenk van de Nijl
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De Oude Egyptenaren


Geschenk van de Nijl

Slide 1 - Tekstslide

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je de begrippen irrigratielandbouw, cultuur, sociale gelaagdheidheid. 
  • kun je uitleggen welke gevolgen de irrigatielandbouw heeft op de veranderingen in de maatschappij van Egypte.

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je eigenlijk
van Egypte

Slide 4 - Woordweb

Wat weet je eigenlijk
van Egypte

Slide 5 - Tekstslide

Van de zwarte periode...
...naar de groene periode

Slide 6 - Tekstslide

En van de groene periode...
...naar de gele periode.

Slide 7 - Tekstslide

De Nijl was van levensbelang: als de Nijl niet hoog genoeg kwam, ontstonden hongersnoden...
...maar als hij te hoog kwam, een overstroming!

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Hoe gingen de oude Egyptenaren daarmee om?
  • De Nijl moet goed in de gaten worden gehouden

  • Er moet verstandig worden omgegaan met de hoeveelheid water: irrigatielandbouw

  • Er worden voorraden aangelegd voor mindere oogstjaren. Alle oogsten worden nauwkeurig bijgehouden

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

En vooral: samenwerken!
  • Hiervoor heb je een leider nodig

  • Elke stam heeft een leider (dorpshoofd)

  • Die dorpshoofden krijgen ruzie met elkaar

  • Uiteindelijk blijft er één leider over: de farao.

Slide 12 - Tekstslide

De Egyptenaren kregen een hoogontwikkelde cultuur.

  • Hoogontwikkeld = veel goede moderne dingen. 

  • Cultuur: hoe mensen doen en denken + dingen die ze aan hun kinderen doorgeven.

Slide 13 - Tekstslide

Kenmerken van een hoogontwikkelde cultuur
  • Uitgebreide en ingewikkelde godsdienst, waarin geloof in leven na de dood belangrijke was.

  • Bouw- en schilderkunst (piramide, muurschilderingen, hierogliefen)

  • Goedgeorganiseerd bestuur

  • Schrift (papyrus)

Slide 14 - Tekstslide

Landbouwsamenleving
  • Graanopbrengst zijn groot genoeg, zodat niet iedereen meer boer hoeft te zijn

  • Er ontstaan nieuwe beroepen: ambachtslieden, schrijvers, ambtenaren, enz.

  • Er ontstaan ook meer verschillen in aanzien.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Bestuur
  • De farao is koning, legeraanvoerder én god

  • Meeste taken worden uitgevoerd door:
  1. ambtenaren: bestuur
  2. priesters: godsdienst
  3. officieren: leger

  • Omdat het een groot land is, zijn er geschreven wetten

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Piramides
  • Graven voor belangrijke Egyptenaren (farao's)

  • Grote bron van informatie

  • Grafrovers...

  • Bekendste is de piramide van Cheops.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Begrippen uit deze les
  • Farao
  • Cultuur
  • Piramide
  • Irrigratie
  • Ambtenaar
  • Ambachtslieden

Slide 26 - Tekstslide

Video
Histoclips: De Oude Egyptenaren

Slide 27 - Tekstslide

0

Slide 28 - Video

Video
Days that shook the World: Deciphering the Rosetta Stone

Slide 29 - Tekstslide

0

Slide 30 - Video

Video
Leven onder de farao's
Deel 1 & 3

Slide 31 - Tekstslide

0

Slide 32 - Video

0

Slide 33 - Video