3. Digitale les Make it mine - Keramiek
1 / 17
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Bespreek kort de workshop na: Wat hebben ze gedaan?
Stimuleer het gebruik van de woorden: gietporselein en mal.
Volgende keer gaan leerlingen de kopjes en kommen decorereren en vandaag proberen ze een aantal decoreertechnieken uit op papier.
Slide 3 - Tekstslide
Vraag de leerlingen of ze het begrip decoratie kennen en of ze voorbeelden kunnen geven.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Laat de site van het Rijksmuseum zien. Vul "keramiek" in.
Of laat leerlingen googelen op de zoekterm "gedecoreerd porcelein". (Daarmee krijgen ze mooie resultaten!)
Slide 6 - Tekstslide
Voorbeelden uit de collecties van het Rijksmuseum, Keramiekmuseum etc.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Schilderen met fijne penselen.
Slide 9 - Tekstslide
Verf met een structuur door het gebruiken van een schuursponsje.
Slide 10 - Tekstslide
Stipjes stempelen met wattenstaafjes.
(Staphorster stipwerk)
Slide 11 - Tekstslide
Spatten door met een satéprikker over een oude tandenborstel heen te strijken. Als je spatraampjes bij een kleuterschool kunt lenen werkt het nog beter!
Schort voor!
Slide 12 - Tekstslide
Met een verfrolletje en sjabloneerkwast. Lagen over elkaar kan ook met glazuur bij studio ZAND.
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Een filmpje over keramiek in Amersfoort en 2 interactieve quiz vragen over het filmpje.
Slide 15 - Video
Dit filmpje gaat over keramiek in Nederland en Amersfoort in de loop van de tijd en over de keramiek van Studio Zand nu.
Keramiek van oud ...... naar jong
Slide 16 - Sleepvraag
Zet de voorwerpen in volgorde van oud naar jong. Sleep de foto's op de juiste plek.
Kleitechnieken van oud .... naar jong
Slide 17 - Sleepvraag
Zet de foto's in volgorde van oud naar jong. Sleep de foto's op de juiste plek.
