Week 43 2026 Kapitel 2 Lesen + Anfang Kapitel 3

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• Leerjaar 2

Guten Tag!   Wie geht es euch?

• telefoon in de kluis

• jas in de kluis of op de kapstok

• muts/capuchon/pet af

• oortjes uit

• GEEN KAUWGOM!!

Die Regeln:

Was machen wir heute?

• Lesefertigkeit

• Wir besprechen den Test

Lernziele für heute:

Am Ende dieser Stunde:

• Kun je een tekst over sport begrijpen

• Ken je de betekenis van de woorden uit de tekst die met sport te maken hebben

aber jetzt.....ein Filmchen!

Wie mit gefährlichen Social-Media-Trends umgehen? - logo!

An die Arbeit:

Was?    Kapitel 2: H-Lesen: Aufgabe 45 auf Seite 84-87

Wie?      im Buch; Ihr dürft zusammen arbeiten

Hilfe?    die Lernliste auf Seite 91 und ein Wörterbuch

Zeit?      30 Minuten

Fertig?  Woorden Hfst 2 leren via Slim Stampen of StudyGo

Let op: de laatste 10 minuten bespreken we de toets!!

Lernziele erreicht?

• Kun je een tekst over sport begrijpen?

• Ken je de betekenis van de woorden uit de tekst die met sport te maken hebben?

Wie hast du den Test gemacht?

• Hattest du gut (genug) gelernt?

• Möchtest du den Test wiederholen?

• Brauchst du Hilfe?

Die Hausaufgaben:

Macht:   Kapitel 2: H-Lesen: Aufgabe 45 auf Seite 84-87

Lernt: die Wörter des Kapitels 2 (StudyGo, Slim Stampen)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af:

• tas inpakken als ik dat aangeef;

• blijf zitten tot de bel gaat!

Tschüss! Bis zum nächsten Mal!

Guten Tag!   Wie geht es euch?

Die Regeln:

• telefoon in de kluis

• jas in de kluis of op de kapstok

• muts/capuchon/pet af

• oortjes uit

• GEEN KAUWGOM!!

Text

Text

Was machen wir heute?

Anfang Kapitel 3:

• Hören und Sehen

• Wortschatz

Lernziele des Kapitels

In diesem Kapitel lernst du.......

.....hoe je de weg kunt vragen en wijzen;

.....informatie vragen en geven over het openbaar vervoer;

.....de modale werkwoorden te gebruiken in de tegenwoordige en

de verleden tijd;

.....de i, u, ei en eu goed uit te spreken;

.....wanneer je woorden met ss of ß schrijft

.....het voorzetsel 'naar' goed te vertalen

Lernziele für heute:

Am Ende dieser Stunde:

• Kun je een filmpje over een reis met het openbaar vervoer volgen;

• Ken je woorden die met vervoer, de route en onderweg zijn te maken hebben

Aber wir fangen an mit einem Filmchen!

Galileo: Unterwegs

An die Arbeit:

Was?    online Kapitel 3 Unterwegs: B-Wortschatz

Aufgabe 3, 4, 5 und 6

Wie?      online und selbstständig

Hilfe?    Seite 130   

Zeit? 15 Minuten

Fertig?  Lernt die Wörter des Kapitels ( StudyGo oder

Slim Stampen)

Lernziele erreicht?

• Kun je een filmpje over een reis met het openbaar vervoer volgen?

• Ken je woorden die met vervoer, de route en onderweg zijn te maken hebben?

Die Hausaufgaben:

Macht:   online Kapitel 3 Unterwegs: B-Wortschatz

Aufgabe 3, 4, 5 und 6

Lernt: die Wörter des Kapitels 3 (StudyGo, Slim Stampen)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af:

• tas inpakken als ik dat aangeef;

• zitten blijven tot de bel gaat!

Tschüss! Bis zum nächsten Mal!

Guten Tag!   Wie geht es euch?

Die Regeln:

• telefoon in de kluis

• jas in de kluis of op de kapstok

• muts/capuchon/pet af

• oortjes uit

• GEEN KAUWGOM!!

Text

Text

Was machen wir heute?

Kapitel 3:

• Hausaufgaben (lesen) besprechen

• Hören und Sehen

• Wortschatz

Lernziele für heute:

Am Ende dieser Stunde:

• Kun je een filmpje over rondleiding door een stad volgen;

• Ken je woorden die met vervoer, de route en onderweg zijn te maken hebben

und jetzt.....ein Filmchen!

Lesen - analog oder digital? Einfach erklärt! - logo!

An die Arbeit:

Was?    Hören und Sehen: Aufgabe 1 auf Seite 96-97

Wie?      im Buch, wir sehen zusammen

Hilfe?    Keine  

Zeit? 10 Minuten

Fertig?  Weiter mit Wortschatz

An die Arbeit:

Was?    online Kapitel 3 Unterwegs: B-Wortschatz

Aufgabe 7, 8 und 9

Wie?      online und selbstständig

Hilfe?    Seite 130   

Zeit? 15 Minuten

Fertig?  Lernt die Wörter des Kapitels ( StudyGo oder

Slim Stampen)

Lernziele erreicht?

• Kun je een filmpje over rondleiding door een stad volgen?

• Ken je woorden die met vervoer, de route en onderweg zijn te maken hebben?

Die Hausaufgaben:

Macht:   online Kapitel 3 Unterwegs: B-Wortschatz

Aufgabe 7, 8 und 9

Lernt: die Wörter des Kapitels 2 (StudyGo, Slim Stampen)

An die Arbeit:

Was?     Macht im Buch: Kapitel 2: G-Schreiben

Aufgabe 38, 40, 41, 42, 43 und 44 (deze lever je in)

Wie?      im Buch und selbstständig

Hilfe?     Ein Wörterbuch un die Lernliste auf

Seite 90/91

Zeit?       30 Minuten

Fertig?  Leren voor de toetsweek

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af:

• tas inpakken als ik dat aangeef;

• zitten blijven tot de bel gaat!

Tschüss! Bis zum nächsten Mal!

Was machen wir heute?

Schreiben

Lernziele für heute:

Am Ende dieser Stunde:

• Kun je schriftelijk een afspraak maken en afzeggen

An die Arbeit:

Was?     Macht Online: Kapitel 2 Gesundheid:

E Grammatik: Aufgabe 16, 17, 18

Wie?      online und selbstständig

Hilfe?     Seite 31

Zeit?       15 Minuten

Fertig?  Dann ist es Zeit