les 9 periode 2: feedback

Les 9 feedback
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
KapperMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 9 feedback

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen:
Aan het einde van de les:
  • Kan de student een juist compliment formuleren
  • Heeft de student kennis gemaakt met de 4G methode

Slide 2 - Tekstslide

Wat zie je?
1x9=9
2x9=18
3x9=27
4x9=36
5x9=45
6x9=54
7x9=63
8x9=72
9x9=81
10x9=91

Slide 3 - Tekstslide

Compliment geven
Voorbeeld: Je bent een goed kapster
Pas het volgende toe om je compliment te verbeteren:
  • De wat/waarom techniek
  • Namen noemen

Voorbeeld: Mila, ik vind jou een goede kapster, omdat je de moeite neemt om te kijken naar welk model het beste bij me past. Door jou advies durf ik mijn kapsel te veranderen.

Slide 4 - Tekstslide

Formuleer op de juiste wijze een compliment:

Slide 5 - Open vraag

Wat is jou reactie op een compliment?
Bedankt
O, dat was niks. joh.
Vind je?

Slide 6 - Poll

Feedback geven 4G methode

Gedrag: Benoem concreet wat je waarneemt (zonder oordeel)
Gevoel: Benoem hoe je je daarbij voelt
Gevolg: Benoem je verlangens/behoeftes waardoor dit gevoel word opgeroepen
Gewenst: Spreek een concreet verzoek uit, wat je graag zou willen.

Slide 7 - Tekstslide

Wendy, je legt de tube verf verkeerd terug in de kast. Dat maakt me boos. Wil je hem de volgende keer op de juiste plek terugleggen?
Is dit de juiste manier van feedback geven?
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quizvraag

Vind je het lastig om feedback te ontvangen?
Ja
soms,
Nee

Slide 9 - Poll

Wendy vind feedback ontvangen lastig. Welke tips zou je haar mee willen geven?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide