H4.3 Massamoord

Introductie les

Ga rustig & stil klaar zitten.

Pak je boek, schrift en pen/potlood.

Geen jassen en tassen op tafel!
timer
2:00
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Introductie les

Ga rustig & stil klaar zitten.

Pak je boek, schrift en pen/potlood.

Geen jassen en tassen op tafel!
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Mededeling!
H4.3 Massamoord
Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

IJS!

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
  • Ik kan uitleggen wat antisemitisme is en wat de rassenleer inhield.
  • Ik kan beschrijven  hoe de vervolging van Joden door de nazi’s verliep.
  • Ik kan beschrijven hoe de vervolging van Joden in Nederland verliep.

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel: Ik kan uitleggen wat antisemitisme is en wat de rassenleer inhield.

Slide 5 - Tekstslide

Ik kan uitleggen wat antisemitisme is en wat de rassenleer inhield.

  • Een belangrijk kenmerk van het nationaalsocialisme van Hitler was Jodenhaat, ofwel antisemitisme


  • De nationaalsocialisten geloofden in de rassenleer. Dat is het idee dat mensen tot verschillende rassen behoren en dat het ene ras beter is dan het andere.

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel: Ik kan beschrijven hoe de vervolging van Joden door de nazi’s verliep.

Slide 7 - Tekstslide

Ik kan beschrijven hoe de vervolging van Joden door de nazi’s verliep.

  • Discriminatie van Joodse Duitsers door de nazi’s.
  • Joden verloren hun grondrechten.
  • 1938 Joodse winkels en Joodse gebedshuizen werden vernield. Duizenden Joden werden opgepakt en gevangengezet in concentratiekampen. 
  • 1941 Ruim één miljoen Joodse mannen, vrouwen en kinderen doodgeschoten.
  • 1942 Vernietigingskampen in Polen.
  • In Polen werden de Joden gedwongen om in getto's te wonen.
  • West Europa werden Joden opgeroepen en opgesloten in vernietigingskampen. (deportatie)
  • Holocaust - De massamoord op zes miljoen Joden door de nazi’s in de Tweede Wereldoorlog.

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoel: Ik kan beschrijven hoe de vervolging van Joden in Nederland verliep.

Slide 9 - Tekstslide

Ik kan beschrijven hoe de vervolging van Joden in Nederland verliep.

  • Direct na het begin van de Duitse bezetting van Nederland kregen Joodse Nederlanders te maken met anti-Joodse maatregelen.
  • Vanaf 1942 moesten Joden een Jodenster dragen.
  • Later dat jaar werden de eerste groepen Joden opgeroepen: ze moesten naar het doorgangskamp Westerbork in Drenthe.
  • Sommige mensen probeerden onder te duiken. Velen werden verraden voor beloningen.
  • Vanuit Westerbork werden 107.000 Joodse Nederlanders naar de vernietigingskampen in Polen gedeporteerd. Slechts 5.000 van hen overleefden.

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag!
H4.3
BLZ.  34 t/m 39
Opdracht 1 t/m 12


Als je klaar bent mag je iets voor jezelf doen in stilte.
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide