maak je eigen escape Room les 2

• Hoogbegaafdheid
• Basisschool
• Groep 4-8

Maak je eigen Escape Room les 1

les 2

Wat ga ik leren?

* Ik kan een verhaal bedenken

* Ik weet of ik meestal creatief, praktisch of analytisch       denk

* Ik kan puzzels bedenken

* Ik kan samenwerken

Welke vaardighedenzet je in?

Wat hebben we vorige week gezien in de escaperoom?

*

*

*

*

Wij gaan zelf 

een escaperoom maken

Vooraf

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
• Voor wie maken we de Escape Room ?
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te       ontsnappen?

Het verhaal bij onze escaperoom

* Welk thema kiezen we?

* Wie is de hoofdpersoon?

* Wat gebeurt er?

* Welk problemen spelen er?

* Hoe worden de problemen opgelost? 

* Welke ruimtes kiezen we bij het thema?

* Welk probleem bij welke ruimte?

* Welke voorwerpen en gereedschappen gebruikt de 
   hoofdpersoon?

*de verknipte kapper,
*de boosaardige boswachter, 

*de geschifte kok,

*de doorgedraaide directeur,

*  ........??????...........

meer ideeën voor puzzels:

• Googelen
• Pinterest
• Brainstormen

Maak vier groepjes van drie of vier kinderen.

let op: in elk groepje moet een

praktische, een analytische en een creatieve denker

zitten.

Bedenk  een 

aantal puzzels voor

 je Escape Room

Plan van aanpak

Wat is het thema van de ruimte die jullie maken?

Welke puzzels gaan jullie maken?

Wie maakt wat?

Welke materialen hebben jullie nodig?

Hoe richten jullie de ruimte verder in?

Wat is de eindcode?

1. Plattegrond
2. Materialenlijst
   
3. Taakverdeling
   

Welke Superheld vaardigheid heb jij gebruikt?