Les 1 & 2 Begeleider deel 1: Gedrag en motivatie

• B&L
• MBO
• Studiejaar 1

De sportleider als begeleider 1

B&L periode 3/4

Les 1

Gedrag en motivatie

Inhoud

Les 1:

• Gedrag en gedragsaspecten
• gedragsdeterminanten

Les 2:

• motieven van sportdeelname
• Maslow en motieven
• Prestatie en motivatie

Gedrag

• Menselijk gedrag:
  - alles wat mensen doen of juist niet doen (denken, vinden, voelen)
• Gedragswetenschappen: wetenschappen die zich bezig houden met het bestuderen van het menselijk gedrag, bijvoorbeeld:
  -  Psychologie, sociologie, pedagogiek

Gedrag

• Psychologie: bestudeert gedrag van mensen. En hoe je dit kan veranderen en beinvloeden
• Sociologie: onderzoekt hoe de mens in groepsverband leeft en welke invloed een groep heeft op het functioneren van de mens en omgekeerd
• Pedagogiek: Richt zich op de opvoedingsprocessen en hoe je deze kunt sturen. 

Welk type wetenschap bestudeert gedrag van mensen en hoe je dit kan veranderen en beïnvloeden?

1. Artiologie
2. Sociologie
3. Pedagogiek
4. Psychologie

Welk type wetenschap richt zich op de opvoedingsprocessen en hoe je deze kan sturen?

1. Artiologie
2. Pedagogiek
3. Sociologie
4. Psychologie

Welk type wetenschap onderzoekt hoe de mens in groepsverband leeft en welke invloed een groep heeft op het functioneren van de mens en omgekeerd

1. Sociologie
2. Artiologie
3. Pedagogiek
4. Psychologie

Verbaal en non verbaal gedrag

• Verbaal: taalgebruik met woorden; de letterlijke inhoud van een boodschap
• Non-verbaal: Lichaamstaal; lichaamshouding; gezichtsuitdrukking; arm en handgebaren

Motorisch, cognitief & sociaal-affectief gedrag

• Motorische gedrag
• Cognitief gedrag
• Sociaal affectief gedrag

Met de cognitieve aspecten van gedrag bedoelen we gedrag dat te maken heeft met:

1. Het denken
2. Het kunnen
3. Het samenwerken
4. Het opbouwen van vertrouwen

De manier waarop je met anderen omgaat en met elkaar communiceert noemen we het sociale aspect. Geef drie voorbeelden van het sociale aspect

Benoem de drie onderdelen die met het affectieve aspect te maken hebben:

Samenhang tussen de 3 aspecten

Cognitieve aspect	Motorisch aspect	Sociaa-affectief aspect
Concentratie	Koppen	Zelfvertrouwen
Geheugen	Smashen	Motivatie
Spelinzicht	Armkracht	Interesse
Voorstellingsvermogen	Uithoudingsvermogen	Faalangst
Waarneming	Snelheid	Stress
Oriëntatievermogen	Oog-handcoördinatie	Samenwerken

Wat bepaalt ons gedrag?

Gedragsbepalende factoren (met net woord Gedragsdeterminanten genoemd)

• Psychosociale factoren (opvoeding, omgeving, ervaringen)
• Aanlegfactoren (erfelijkheid, persoonlijkheid, temperament)
• Organische factoren (lichamelijke, biochemische, hormonale)

Nature (aanleg) of nurture (omgeving)

Einde les 1

Vragen?

Les 2

Motieven van sportdeelname

Motieven van sportdeelname

Motief: beweegreden, drijfveer, waarom doet iemand iets of juist niet.

Motieven voor sportdeelname:

• vrijetijdsmotief
  
• gezondheids- en fitheidsmotief
  
• sociaal motief
  
• compensatiemotief (sport vormt mooie tegenhanger van dagelijkse drukke werk)
  
• prestatiemotief
• intrinsiek motief (omdat sporten leuk is om te doen)
• Esthetisch motief (goed en mooi uit willen zien.

Maslow en motieven

De vijf belangrijkste behoefte van Maslow

Lichamelijke behoeften

Veiligheid en zekerheid

Zelfrealisatie

Erkenning en waardering

Behoefte aan sociaal contact

Prestatie & motivatie

• Motivatie: de bereidheid om inspanning te leveren ten behoeve van het behalen van doel waarmee iemand zijn behoeften bevredigd.
• Optimaal spanningsniveau

Prestatie en motivatie

Bij prestatiemotivatie gaat het om:

• Behoefte om te presteren (prestatiemotief)
• Behoefte om mislukking te vermijden, angst om te falen (faalangst)

Huiswerkopdracht

Vragen?