1B Nederlands 3 februari

Wat gaan we doen vandaag?
3e uur werken in het boek
eten om 10:35
10:45 pauze
4e uur werken in boek/studiemeter of taalportfolio.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen vandaag?
3e uur werken in het boek
eten om 10:35
10:45 pauze
4e uur werken in boek/studiemeter of taalportfolio.

Slide 1 - Tekstslide

Lees mee op blz 68
Maak opdracht 4 t/m d
Af? Kijk wat je nog niet af hebt van thema 1 en ga daar aan werken.
Eind van de les? luister naar de huiswerkopdracht.

Na de pauze komen Tim, Nova en Shanïa vooraan zitten.
De anderen gaan links zitten en alleen.

Slide 2 - Tekstslide

Na de pauze
Mark > taalportfolio af? laten zien + boek
Jamey, Bas, > taalportfolio
 Quinty + Sammy taalportfolio nakijken
Tim, Shania en Nova > extra uitleg hfd 5
Alles af? > extra schrijfopdracht

Slide 3 - Tekstslide

Schrijven
Als je een bericht schrijft, moet je over een aantal dingen nadenken.
  1. Aan wie schrijf je het bericht? Waarom is dit belangrijk?
  2. Welk doel wil je bereiken met het bericht? Waarom schrijf je?
  3. Welke informatie is belangrijk om je doel te bereiken?
  4. Heel belangrijk> lees je bericht altijd na voordat je het stuurt
Lees mee op blz 57

Slide 4 - Tekstslide

Taalverzorging
Een zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.
Of met een vraagteken bij een vraag.
Of met een uitroepteken als het een uitroep is. Dit noem je leestekens
Voornamen, achternamen en aardrijkskundige namen schrijf je ook met een hoofdletter.
Wat zijn ook alweer allemaal aardrijkskundige namen?

Slide 5 - Tekstslide

Maak opdracht 3
Als je het bericht hebt geschreven, voer je de controle uit met het tabel op blz 60.
Heb je bij de controle één keer of vaker nee aangekruist?
Verbeter dan je bericht op blz 60.

Slide 6 - Tekstslide

Goed voorbeeld 
  • Je schrijft het bericht aan Jessy.
  • Je wilt haar bij jou thuis uitnodigen om samen aan een opdracht voor school te werken.
  • Je vertelt wat je wilt, je vertelt wanneer jij kan, je vertelt waar je woont. 

Slide 7 - Tekstslide

Goed voorbeeld
Hallo Jessy,
Wij moeten de opdracht voor school samen maken. Zullen we bij mij thuis aan de opdracht werken? Ik kan op zaterdagmiddag of op zondagmiddag. Ik woon in de Kerkstraat op nr 3. Ik hoor graag wanneer je kunt komen.

Groetjes van.........

Slide 8 - Tekstslide

Meelopen in de garage.

Slide 9 - Tekstslide

Goed voorbeeld
Je schrijft het bericht aan Huub Reip. Een meneer die je nog niet kent.
Je wilt graag een keertje meelopen in een garage.
Je vertelt hoe je aan het nummer komt, je vertelt wat je graag wilt en waarom. Je vertelt ook op welke dagen je zou kunnen meelopen.

Slide 10 - Tekstslide

Goed voorbeeld
Beste meneer Reip,
Via mijn vader heb ik uw nummer gekregen. Ik wil graag een keertje meelopen in een garage. Ik ben benieuwd of werken met auto's bij mij  past. Zou ik bij u een keertje mee mogen lopen? Ik zou kunnen op een vrijdag of een zaterdag. Ik hoor graag van u of dit mogelijk is.
Met vriendelijke groet,...........

Slide 11 - Tekstslide