Klas 2: Burgerbord; diversiteit



DIVERSITEIT
DIVERSITEIT: #VERSCHILLENVIEREN
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapsonderwijsLOB+1Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Introductie

In de thema modules vertellen bekende Nederlanders waarom het belangrijk is om in actie te komen voor deze thema’s. Jongeren worden gemotiveerd om zelf in actie te komen voor een van de volgende thema’s: klimaat, gelijke kansen, diversiteit, maatschappij en gezondheid. Jongeren worden geïnspireerd en gemotiveerd om in actie te komen binnen het thema diversiteit. BN’er Thomas van Grinsven legt uit wat diversiteit is en wat dit voor Thomas persoonlijk betekent. De jongeren worden zelf aan het denken gezet wat diversiteit voor hen betekent en hoe zij kunnen bijdragen aan meer acceptatie voor verschillende groepen mensen. Binnen het thema diversiteit wordt gefocust op seksuele oriëntatie en de acceptatie daarvan.

Instructies

Deze les is ontworpen om klassikaal te geven. Na het afronden van de module komen de jongeren zelf in actie.

IN ACTIE KOMEN AAN HET EIND VAN DE MODULE
Individueel of in groepjes in actie komen: 
Na elke module komen de jongeren individueel of in groepjes in actie voor het thema. Iedereen kan dezelfde challenge doen of de docent kiest een aantal challenges waaruit de jongeren kunnen kiezen. 

OF

Met de hele klas in actie komen: 
Na het volgen van een module komt de hele klas in actie door een grote challenge uit te voeren binnen het thema. Op deze manier maak je er echt een project van.

Tussenstand uitzetten
De tussenstand die weergeven wordt in de module kan je zelf uitzetten. Klik hiervoor op geef les. Ga vervolgens naar de pincode aan de linker onderzijde en klik erop. Er verschijnt een scherm met daarin de optie: toon tussenstand. Als je het vinkje verwijdert, wordt de tussenstand niet meer getoond.

Onderdelen in deze les



DIVERSITEIT
DIVERSITEIT: #VERSCHILLENVIEREN

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op wat voor manieren kunnen mensen van elkaar verschillen?
VRAAG 1

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Mensen kunnen verschillen in huidskleur, lichaamsbouw, type haar, geslacht of gender, seksualiteit, geloof en oneindig veel meer!

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Vind je dat ieder mens dezelfde rechten heeft en dus gelijk behandeld moet worden?
VRAAG 2
JA
NEE

Slide 5 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Waarom vind je dat juist wel of niet?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


VRAAG 3
Heb je wel eens in een situatie gezeten waarin je bevoor- of benadeeld werd?
JA
NEE

Slide 7 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Als je weleens in zo'n situatie hebt gezeten, wat voor situatie was dat en hoe voelde dat?
Dit onderwerp kan gevoelig zijn. Luister naar elkaar en wees respectvol. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Vraag 4
Waar denk jij aan bij het begrip 'kansenongelijkheid?'
Een quizvraag: Op grond waarvan wordt het meest gediscrimineerd in Nederland?

A
GESLACHT
B
GODSDIENST
C
HERKOMST
D
SEKSUELE GEAARDHEID

Slide 9 - Quizvraag

Stel de vraag en laat de leerlingen hun antwoord op hun telefoon invoeren. 
Wanneer ze hun antwoord hebben gegeven, open je het gesprek. 
Antwoord C, Herkomst is het goede antwoord. 
Welk antwoord dachten jullie en waarom? 
Zijn jullie verbaasd over het antwoord? 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgens de wet is iedereen gelijk en hebben we dezelfde rechten en plichten. Toch is er een groep die op hun afkomst niet eerlijk wordt behandeld
Hoe dan? Bekijk het volgende filmpje maar

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Hoeveel procent van de jongeren die lesbisch, homo- of biseksueel is, wordt hiermee gepest?
VRAAG 5
A
21 %
B
51 %
C
41 %
D
11 %

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het goede antwoord is B. 51% van de jongeren die lesbisch, homo- of biseksueel is, wordt hiermee gepest. 
Wie vindt dat dit percentage omlaag zou moeten?




Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoeveel procent van de jongeren die lesbisch, homo of biseksueel is, hoort het woord ‘homo’ regelmatig als scheldwoord?
VRAAG 6
A
18 %
B
38 %
C
68 %
D
88 %

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het antwoord is D. '88% van de jongeren die lesbisch, homo of biseksueel is, hoort het woord 'homo' regelmatig als scheldwoord.'

Verbaast dit percentage je? 
Waarom wel of waarom niet?


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies


VRAAG 7
Hoe zou deze man zich voelen?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

VRAAG 8
Hoe zou jij gereageerd hebben als jij in deze situatie zat?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Wat betekent diversiteit voor jou?
Wat of wie zou er op een foto staan die laat zien wat diversiteit voor jou betekent?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

KOM IN ACTIE!
Iedereen mag zichzelf zijn! Vier de verschillen!

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies