2.3 Moleculen en atomen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 1: Nask

Welkom Basis-4

Benodigheden

- laptop

- Binas

- Rekenmachine 

Welkom Basis 4!

Ga zitten en start met:

Lees: 

2.3 Moleculen en atomen

START IN: 

Tassen op de grond

Jas over je stoel

Telefoons in de zakkie

Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

We gaan starten! 

                                                               Wachttijd:

SE1-Basis4-2526

H2 Stoffen

2.1 Stoffen herkennen

2.2 Dichtheid

2.3 Moleculen en atomen

2.4 Chemische reacties

2.5 Veiligheid

H3 licht:

3.1 Licht en schaduw

3.2 Spiegels

3.3 Lenzen

3.4 Een reeel beeld tekenen

3.5 Het oog

3.6 Het kleurenspectrum 

H6 Energie en warmte

6.1 Energie-omzetting

6.2 Elektrische energie opwekken

6.3 Temperatuur

6.4 Temperatuur en moleculen'

6.5 Warmtetransport

6.6 Isolatie

H7 materialen

7.1 Materiaaleigenschappen

7.2 Dichtheid

7.3 Van grondstof tot product

7.4 Afval en milieu

7.5 Materialen kiezen 

1. Huiswerk controle
   
2. Terugblik
   
3. Leerdoelen
   
4. Instructie (uitleg)
   
5. Zelfstandig werken
6. Afsluiting
7. Huiswerk volgende les

les programma

Voorkennis check

Voorkennis check

Opgaven bespreken

Huiswerk voor vandaag:

1. Lees paragraaf 2.2 Dichtheid
2. Maak de opdrachten af van 2.2 1 t/m 10

Dank voor jullie aandacht!

Welke vraag/vragen 

vonden jullie lastig?

2. Voorkennis activeren

De docent activeert relevante voorkennis aan de hand van een terugblik-opdracht, waarbij eventueel een beroep op de thuistalen wordt gedaan. Op deze manier biedt de docent een kapstok om nieuwe stof te verbinden aan de eerder geleerde stof en richting te geven aan het verdere verloop van de les. Tegelijkertijd worden hiermee misconcepties van leerlingen zichtbaar gemaakt, waar de docent vervolgens gericht op in kan spelen. 

Leerdoelen 

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

Maak:

Opdracht 1 t/m 11 van paragraaf 1.1 

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Maak:

van paragraaf 2.3 opdracht 1 t/m 5, blz 103

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

2.3 Moleculen en atomen

Maak:

Opdracht 1 t/m 11 van paragraaf 1.1 

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Maak:

van paragraaf 2.3 opdracht 1 t/m 5, blz 103

Begrippen

Vragen

Maak:

Opdracht 1 t/m 11 van paragraaf 1.1 

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Maak:

van paragraaf 2.3 opdracht 6 t/m 13, 

blz 104 en 105

Leerdoelen behaald?

Wat is een mengsel?
Een mengsel...

1. bestaat uit één soort molecuul.
2. bestaat uit meerdere soorten moleculen.

Leerdoelen behaald?

Wat is het verschil tussen een molecuul
en een atoom?

1. Een atoom bestaat uit 1 of meer moleculen
2. Een molecuul bestaat uit 1 of meer atomen
3. Er is geen verschil tussen moleculen en atomen
4. Een atoom is altijd groter dan een molecuul

Een zuivere stof bestaat uit
meerdere soorten moleculen

1. Juist
2. Onjuist

Leerdoelen behaald?

Huiswerk

Vragen?

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Volgende les:

Huiswerk:

1. Lees paragraaf 2.3 Moleculen en atomen
2. Maak de opdrachten af van 2.3 1 t/m 13

Dank voor jullie aandacht!

Nask Toolbox

Het temperatuurgebied waarin een mengsel smelt, heet het ...

1. stoltraject
2. kooktraject
3. smelttraject

Is de prijs van een stof een stofeigenschap?

1. Ja
2. Nee

Is de temperatuur van een stof een stofeigenschap?

1. Ja
2. Nee

Stofeigenschappen die overeen komen

Stofeigenschappen die verschillend zijn

Smaak

Geur

Kleur

Brandbaarheid