Instructie spelling groep 5 blok 7 week 3 les 2

Voordat we beginnen:
Check nog even de les van gisteren.
Je kunt dan zien wat er goed gaan, beter kan, anders moet enz.
Moet je iets verbeteren? Doe dat dan eerst.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpellingBasisschoolGroep 5

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Voordat we beginnen:
Check nog even de les van gisteren.
Je kunt dan zien wat er goed gaan, beter kan, anders moet enz.
Moet je iets verbeteren? Doe dat dan eerst.

Slide 1 - Tekstslide

blok 7 week 3 les 2
Aan het einde van de les:
. Hebben we woorden met 's' en 'z' aan het begin opgefrist.
. Hebben we politiewoorden en 's woorden herhaald.
. Hebben we klankgroepenwoorden geoefend.
. Hebben we de tijden van de werkwoorden onder de loep genomen.
. Weten we nog beter hoe het zit met grondwoord met -te of -ste erachter.
. Hebben we dictee gedaan!

Slide 2 - Tekstslide

Typ in twee minuten zoveel mogelijk woorden die beginnen met een s of een z.
timer
2:00

Slide 3 - Open vraag

Kijk nog even naar de filmpjes.......
's avonds
's ochtends


politie
vakantie
Deze video is niet meer beschikbaar
Welke video was dit?

Slide 4 - Tekstslide

Typ hier onder 5 politiewoorden en 5 komma s-woorden.

Slide 5 - Open vraag

We oefenen wat klankgroepenwoorden. Luister naar de woorden en typ ze in het vak hieronder.

Slide 6 - Open vraag

Weet je nog hoe het zat met het grondwoord plus        -ste  of -te?
De regel is:
Kijk eerst naar het grondwoord. Welke categorie? Plak en dan -ste of -te achter.
bv 
droog-droogte

koud- koudste

Slide 7 - Tekstslide

Wat is het grondwoord in de volgende woorden? Typ in het vak: de rondte- de natste- de grootste- de wijdte- de breedte

Slide 8 - Open vraag

En dan nu het dictee! Druk op de knop
voor de woorden en de zin. Je mag het
dictee in het vak hier onder typen.

Slide 9 - Open vraag

Klaarrrr!
Als het goed is :
. Hebben we woorden met 's' en 'z' aan het begin opgefrist.
. Hebben we politiewoorden en 's woorden herhaald.
. Hebben we klankgroepenwoorden geoefend.
. Hebben we de tijden van de werkwoorden onder de loep genomen.
. Weten we nog beter hoe het zit met grondwoord met -te of -ste erachter.
. Hebben we dictee gedaan!

Slide 10 - Tekstslide