Taak einde schooljaar_les 1

Programme
Culture: Pourquoi apprendre le français?
Grammaire: 3 tijden
Lire: leesstrategieën


1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Programme
Culture: Pourquoi apprendre le français?
Grammaire: 3 tijden
Lire: leesstrategieën


Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

0

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Pourquoi apprendre le français
Frans wordt in meer dan
40 landen gesproken

Hoofdtaal van de internationale organisaties zoals EU, VN, FIFA, NAVO, Olympische Spelen, Songfestival, Artsen zonder grenzen



Slide 5 - Tekstslide

Pourquoi apprendre le français
Bedrijfsleven: Franse bedrijven in Nederland en Nederlandse bedrijven in Frankrijk

Frankrijk exporteert in totaal voor 14,3 miljard euro naar Nederland en importeert voor 26,2 miljard euro uit Nederland.


Slide 6 - Tekstslide

Pourquoi apprendre le français
Buurtaal
Frankrijk vakantieland
Taal van de liefde
Franse kunst en cultuur
Franse keuken


Slide 7 - Tekstslide

Grammaire
Passé composé
Futur proche
Présent

Slide 8 - Tekstslide

Grammaire: le futur proche
De nabije toekomst

Slide 9 - Tekstslide

futur proche

Slide 10 - Tekstslide

Leesstrategie
voorspellen: kijk naar de titel, plaatjes, tussenkopjes
voorkennis:
- wat weet je al over dit onderwerp?
- ken je al Franse woorden over dit onderwerp?
opbouw: onderwerp staat in inleiding

Slide 11 - Tekstslide

Een aantal tips!
  • Let op vetgedrukte woorden of namen.
  • Lees de eerste en laatste zin van elke alinea om de hoofdlijn te vinden.
  • Zoek naar signaalwoorden (comme, mais, donc, cependant).
  • Lees de vraag eerst goed door.
  • Onderstreep belangrijke woorden (plaatsnamen, personen, jaartallen).
  • Let op ontkenningen (ne ... jamais, ne ... personne, ne ... pas encore, etc.)
  • Zoek onbekende woorden op, maar alleen als ze belangrijk zijn voor het begrip.

Slide 12 - Tekstslide

Signaalwoorden

Slide 13 - Tekstslide