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10. La entrevista al Orientador profesional
PROYECTO FIN DE UNIDAD
Vamos a trabajar en este proyecto mientras los otros estudiantes hacen sus orales.
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PROYECTO FIN DE UNIDAD
Vamos a trabajar en este proyecto mientras los otros estudiantes hacen sus orales.
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Objetivos de la clase
Reflexionar,
analizar
e
integrar
los contenidos de esta unidad en una tarea que realizarás como preparación para DP1.
ATL
¿Qué tarea crees que puede ser?
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Al final de la tarea:
Al final del proyecto podré:
- presentar mis intereses, fortalezas y objetivos;
- reflexionar sobre mi experiencia en MYP;
- justificar mis posibles elecciones para DP;
- explicar cómo mis asignaturas se relacionan con mis planes;
- formular preguntas relevantes al orientador;
- participar en una conversación formal y natural.
¿Qué producto final podría integrar todo lo aprendido en la unidad?
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¿Cómo te vas a preparar para la
entrevista con el orientador vocacional?
ATL
Slide 4 - Tekstslide
En parejas
vais a preparar una simulación sobre la entrevista que haréis con el orientador vocacional de AICS, Mr Rogers.
Haced clic
aquí
para acceder a la tarea completa. Haced una copia del documento y escribid el guion.
Después grabad la entrevista.
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Parejas de trabajo
Parejas de trabajo
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Todos los estudiantes tienen que:
Subir a Managebac invididualmente:
1. El guion de la entrevista
2.La grabación de la entrevista: audio / video
Slide 8 - Tekstslide
¡A trabajar!
Tenéis la clase de hoy (1p) y la clase del miércoles (2p) para completar la tarea final de la unidad.
Primera clase
comprender la tarea;
elegir preguntas;
preparar ideas y ejemplos.
Tercera clase
grabar;
revisar;
subir los productos.
Segunda clase
completar el esquema;
ensayar;
recibir feedback.
Tercera clase
grabar;
revisar;
subir los productos.
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Escuchamos unos ejemplos de entrevistas
Toma notas y escribe
Después de escuchar las entrevistas
¿Hay algún punto que te gustaría incluir en la entrevista real?
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¡Buen trabajo!
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