TC A1 thema 3.12 en 3.13

• Nederlands
• NT2
• ISK

Programma

Thema 3.12 en 3.13

Herhaling

Deze stoel is ......

1. mooi
2. mooie

Deze man is ......

1. aardig
2. aardige

De ......... man.

1. lang
2. lange

De ......... stoel.

1. oud
2. oude

Video 3.11

Ik schrijf, wij schrijven - ik kies, wij kiezen

leren.kleurrijker.nl

3.11 Werkwoorden met v of z

Schrijven is het hele werkwoord          

Schrijven     Schrijf is de ik-vorm         

ik       

jij/je   + t

u        + t

hij/zij  + t

wij/jullie/zij hele ww

ik schrijf

jij schrijft   schrijf jij?

u schrijft

hij/zij schrijft

wij/jullie/zij schrijven

ik kies

jij kiest    kies jij?

u kiest

hij/zij kiest

wij/jullie/zij kiezen

Nooit v of z aan het eind van het woord

Vul in:

Ik .... in mijn agenda.

1. schrijv
2. schrijft
3. schrijf
4. schrijvt

Vul in:

Wij .... een wit bed.

1. kies
2. kiest
3. kiezen

Vul in:

Jij .... antwoord op de vraag.

1. geft
2. geeft
3. gevt
4. geevt

Vul in:

U .... een groene bank.

1. kiez
2. kies
3. kiest
4. kiezt

Jullie ........... de tekst en de opdracht.

1. leezen
2. leesen
3. lees
4. lezen

Vul in:

... je met een potlood?

1. Schrijft
2. Schrijvt
3. Schrijf
4. Schrijv

Vul in:

Hij .... de zin goed.

1. lees
2. leest
3. lezen
4. leezt

Vul in:

De docenten .... Nederlandse les.

1. geeft
2. gefen
3. geven
4. geevt

Vul in:

Hoe .... ik jouw naam?

1. schrijf
2. schrijv
3. schrijft
4. schrijvt

3.11 Werkwoorden met v of z

Maak:

oefening 84 tot 91 op pagina 104-106.

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

Luisteroefening

Vul de woorden in.

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

Lezen:

Kazem komt thuis. De deur is op slot.

Kazem zoekt de sleutel van het huis.

Hij kan de sleutel niet vinden. Kazem gaat naar de buurman.

De buurman heeft ook een sleutel van Kazems huis.

Kazem zegt: 'Dag buurman! Ik ben mijn sleutel vergeten. Mijn sleutel ligt binnen.'

De buurman lacht. Hij zegt: 'Ik vergeet de sleutel ook vaak!'

Ik pak de sleutel van je huis. Alsjeblieft, Kazem!'

'Dank je wel, buurman!'

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

WAAR

NIET WAAR

De deur van Kazem is op slot.

Hij gaat naar de buurman.

Hij vindt de sleutel van het huis.

De buurman geeft de sleutel aan Kazem.

De buurman heeft een sleutel van zijn huis.

De buurman kan de sleutel niet vinden.

De buurman is weg.

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

Luisteroefening

Hoor je een ander woord?

Schrijf het naast de zin.

Zet een streep onder het woord

in de tekst.

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

Antwoord:

Kazem komt thuis. De muur is op slot.

Kazem zoekt de sleutel van het huis.

Hij kan de sleutel niet vinden. Kazem gaat naar de buurvrouw.

De buurman heeft ook geen sleutel van Kazems huis.

Kazem zegt: 'Hoi buurman! Ik ben mijn sleutel vergeten. De sleutel ligt binnen.'

De buurman lacht. Hij zegt: 'Ik vergeet de sleutel niet vaak!'

Ik pak de sleutel van je deur. Alsjeblieft, Kazem!'

'Dank u wel, buurman!'

3.12 Kazem is de sleutel vergeten

Maak:

Oefening 94 tot en met 98. Pagina 107 tot 109.

Video 3.13 

Zinnen maken (1)

leren.kleurrijker.nl

3.13 Zinnen maken

Een gewone zin heet een hoofdzin.

Het werkwoord staat in een hoofdzin op de tweede plaats.

wie of wat	werkwoord	rest (wanneer, wat, waar)
Ik	kom	morgen .
We	moeten	naar school.
Zij	leest	een boek.
Hij	zit	op de bank.

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

op de bank

zit

Alif

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wat)</b></div>

Dariusz

een leuk boek

leest

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

is

beneden

de woonkamer

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wat of hoe)</b></div>

met een potlood

schrijf

ik

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

woont

de buurvrouw

op de derde verdieping

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wat)</b></div>

mijn straat

is

druk

<b>1 wie of wat</b>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

de kinderen

liggen

in bed

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

de telefoon

uit de tas

pakt

Claudio

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

spreken

Nederlands

in de klas

we

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(wanneer)</b></div>

de laatste les

de klas

om 20.15 uur

heeft

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

de opdracht

op het papier

maakt

Youcef

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wanneer)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

gaat

een aantal maanden

naar België

Pedro

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

hebben

wij

op de computer

geen internet

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<span style="font-weight: 700">3 rest (wanneer)</span>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

met hun vrienden

de cursisten

in de kantine

tijdens de lunch

eten

<span style="font-weight: 700">1 wie of wat</span>

<b>2 werkwoord</b>

<span style="font-weight: 700">3 rest (wanneer)</span>

<b>3 rest</b><div><b>(wie of wat)</b></div>

<b>3 rest</b><div><b>(waar)</b></div>

met Pavlo

Hanna

oefeningen op de werkbladen

elke les

maakt

Terugblik

Je kunt vragen beantwoorden.
Je kunt informatie uitwisselen.
Je kunt praten over wonen.

Doelen behaald?