Workshop 'De formatieve schoolcultuur'

Workshop
Het Formatieve Schoolklimaat

'Met z'n allen aan je eigen leerdoel'
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Workshop
Het Formatieve Schoolklimaat

'Met z'n allen aan je eigen leerdoel'

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Doel en warming up
  • Twee van de vier formatieve
  • De formatieve docent
  • Afronding & feedback

Slide 2 - Tekstslide

Doel
'Aan het einde van de workshop kun je het verschil aan geven tussen formatief werken en een formatief schoolklimaat.' 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Stelling:
'Formatief werken moet sectie breed bepaald worden.'
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

Stelling:
'Formatief werken moet school breed bepaald worden.'
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Poll

Wat gaat jouw doel zijn zometeen?

Slide 7 - Woordweb

De vier stappen:
''... maar voor nu alleen de laatste twee.''  

  1. Formatief toetsen
  2. Formatief leren
  3. Formatief werken
  4. Formatief schoolklimaat 

Slide 8 - Tekstslide

Formatief werken
Formatief schoolklimaat
Formatieve doelen worden eerst bepaald op niveau, daarna vertaald naar de individuele leerling.
Leerlingen krijgen cijfers na een langere periode, feedback wordt leidend.
Wordt sectie breed toegepast.
Feedback op basis van meerdere leerdoelen zal het eindcijfer voor het vak bepalen. 
Leerlingen werken in meerdere of alle secties formatief.
Secties bespreken formatieve leerdoelen onder elkaar.
School MT’s ruimen tijd in voor formatief werken.
Leerlingen opgestelde doelen worden vergleken met andere klassen en wordt er sectie breed doelen gesteld.

Slide 9 - Sleepvraag

Formatief werken

  • Leerlingen opgestelde doelen worden vergleken met andere klassen en wordt er sectie breed doelen gesteld.
  • Formatieve doelen worden eerst bepaald op niveau, daarna vertaald naar de individuele leerling.
  • Leerlingen krijgen cijfers na een langere periode, feedback wordt leidend.
  • Wordt sectie breed toegepast.







Formatief schoolklimaat

  • Feedback op basis van meerdere leerdoelen zal het eindcijfer voor het vak bepalen.
  • Leerlingen werken in meerdere of alle secties formatief.
  • Secties bespreken formatieve leerdoelen onder elkaar.
  • School MT’s ruimen tijd in voor formatief werken.








Slide 10 - Tekstslide

In welke fase bevind je jij je als professional?
Formatief toetsen
Formatief leren
Formatief werken
Formatief schoolklimaat

Slide 11 - Poll

Ben je tevreden met de huidige vorm van (formatief) toetsen, leren en werken?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

''Kan je het verschil aan geven tussen formatief werken en een formatief schoolklimaat?''
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Formatief werken
Formatief schoolklimaat
Formatieve doelen worden eerst bepaald op niveau, daarna vertaald naar de individuele leerling.
Leerlingen krijgen cijfers na een langere periode, feedback wordt leidend.
Wordt sectie breed toegepast.
Feedback op basis van meerdere leerdoelen zal het eindcijfer voor het vak bepalen. 
Leerlingen werken in meerdere of alle secties formatief.
Secties bespreken formatieve leerdoelen onder elkaar.
School MT’s ruimen tijd in voor formatief werken.
Leerlingen opgestelde doelen worden vergleken met andere klassen en wordt er sectie breed doelen gesteld.

Slide 14 - Sleepvraag

Afronding
Doel bereikt?

Feedback formulier

Dank voor jullie deelname!

Slide 15 - Tekstslide