Hexen

Hexenwahn und Hexenverfolgung
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hexenwahn und Hexenverfolgung

Slide 1 - Tekstslide

Inhalt
  • Lernziele 
  • Arbeitsblatt
  • Test
  • Abschluss


Slide 2 - Tekstslide

Lernziele
  • Du kannst erklären, was Hexenverfolgungen waren und wie sie in der Geschichte stattgefunden haben.
  • Du kannst verschiedene Ursachen und Motive hinter den Hexenverfolgungen benennen und aus historischer und gesellschaftlicher Perspektive erklären.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Arbeitsblatt
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20:00

Slide 6 - Tekstslide

Was bedeutet der Begriff "Hexenverfolgung"?
A
Die Verfolgung von magischen Tieren
B
Die Verfolgung von Menschen, die der Hexerei beschuldigt werden
C
Die Verfolgung von politischen Gegnern
D
Die Verfolgung von Händlern auf dem Markt

Slide 7 - Quizvraag

Welche Merkmale wurden oft mit Hexen in Verbindung gebracht?
A
Grüne Haut und lange, knochige Finger
B
Warzen und spitze Hüte
C
Fliegen auf Besen und schwarze Katzen
D
Frauen, die traditionelles Wissen über Heilkräuter, Naturheilkunde und spirituelle Praktiken besitzen

Slide 8 - Quizvraag

Von wem wurde der "Hexenhammer" geschrieben und welche Themen wurden in diesem Buch behandelt?
A
Johann Wolfgang von Goethe über die Gefahren der Hexenverfolgungen
B
Heinrich Kramer und Jakob Sprenger über die Erkennungsmerkmale und Verfolgung von Hexen
C
Isaac Newton über die wissenschaftliche Erklärung von Hexenphänomenen
D
Thomas More über die sozialen Auswirkungen der Hexenverfolgungen

Slide 9 - Quizvraag

Was geschah mit den Menschen, die der Hexerei beschuldigt wurden?
A
Sie wurden oft freigelassen und unbestraft gelassen
B
Sie wurden vor Gericht gestellt und gerecht beurteilt
C
Sie wurden gefoltert und hingerichtet
D
Sie wurden zu Sklavenarbeit gezwungen

Slide 10 - Quizvraag

Welche Rolle spielten religiöse Vorstellungen bei der Hexenverfolgung?
A
Religiöse Überzeugungen führten zur Verfolgung vermeintlicher Hexen
B
Hexen wurden als göttliche Wesen verehrt
C
Religion hatte keinen Einfluss auf die Hexenverfolgung
D
Religiöse Führer versuchten, die Hexenverfolgung zu stoppen

Slide 11 - Quizvraag

Welche Strafen wurden den vermeintlichen Hexen häufig auferlegt?
A
Verbannung aus der Gemeinschaft
B
Körperliche Folter und Todesstrafe
C
Geldstrafen und soziale Ächtung
D
Zwangsarbeit und Gefängnisstrafen

Slide 12 - Quizvraag

Alle Hexen wurden auf dem Scheiterhaufen verbrannt.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 13 - Quizvraag

Die Hexenverfolgung richtete sich ausschließlich gegen Frauen.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 14 - Quizvraag

Wie wird die Hexenverfolgung heute betrachtet?
A
Die Hexenverfolgung wird heute als gerechte Strafverfolgung betrachtet.
B
Die Hexenverfolgung wird heute als notwendiges Übel betrachtet.
C
Die Hexenverfolgung wird heute als Mythos abgetan.
D
Die Hexenverfolgung wird heute als barbarisch und ungerecht angesehen.

Slide 15 - Quizvraag

Wie war die Unterrichtsstunde für dich?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Abschluss

Slide 17 - Tekstslide