Literaturstunde klas 4

Literaturstunde klas 4
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Literaturstunde klas 4

Slide 1 - Tekstslide

Planung
2. Juni - lastige woorden (8), titels (9), signaalwoorden     - 5. Juni - zelfstandig lezen reader (15)
                                                                                                                  (niet af!? -> thuis)
9. Juni - geen les ivm pinksteren                                - 12. Juni - geen les ivm examenuitslag

16. Juni - Lesje Literatur                                                                         -19. Juni - oefentoets lezen

23. Juni - deadline reader inleveren                                           - 26. Juni leestoets

30. Juni herkansing                                                                         - 3. Juli laatste les





Slide 2 - Tekstslide

Mittelalter

Barock

Sturm und Drang

Realismus

Nachkriegsliteratur

68-er Literatur
bürgerlichen Moral

Minne

traumatische Kriegserfahrung

Liebe und Tot

Radikale Bruch Tabu

Genie möchte Freiheit


Kombiniere Bild - Epoche - Merkmal

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

1.Waar is de hoofdpersoon op dit moment? 


2. Wat beschrijft hij in de eerste alinea?




Slide 5 - Tekstslide

"vor 14 Tagen mußten wir nach vorn, um abzulösen"

1. Hoe waren de eerste dagen?

2. Hoe eindigde dit?

3. Wat zegt hij over slaap?

Slide 6 - Tekstslide

"Alle vier neunzehn Jahre alt, alle vier aus derselben Klasse in den Krieg gegangen"

De verteller omschrijft zijn vrienden. Wat kom je over ze te weten?

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de "Gulaschkanone"?

Waarom is dit onderwerp zo
 belangrijk voor hem? 

Slide 8 - Tekstslide

"Wo sind die Anderen? - die werden nicht von dir verpflegt"

Waarom niet?

Hoe reageert Tjaden hierop?

Slide 9 - Tekstslide

Neue Sachlichkeit 1920-1933


zakelijke stijl: nuchtere, zakelijke soms zelfs cynische weergave van de werkelijkheid. Geschreven zonder emoties. 

Onderwerpen waren de eerste wereldoorlog, problemen in de samenleving zoals armoede, grote sociale verschillen, maar ook de (technische) ontwikkelingen

Vaak werden er "normale" mensen beschreven: de arbeiders, werklozen
 


Hoe zie je dit in het schilderij op de volgende slide terug ?
          Hoe zie je dit in im Westen nichts Neues terug?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Lees zelfstandig de tekst "die Tochter" en maak de vragen. 

Klaar!? Leer de signaalwoorden of start vast met de oefentoets

Slide 12 - Tekstslide