4.4 Oorlog in Indonesië

Oorlog in Indonesië
De Tweede Wereldoorlog en dekolonisatie
1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 4

In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Oorlog in Indonesië
De Tweede Wereldoorlog en dekolonisatie

Slide 1 - Tekstslide

Wat zijn de vier fases van de Holocaust?

Slide 2 - Open vraag

Wat betekent de Holocaust?
A
De moord op 6 miljoen Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog
B
De moord op Joden
C
De moord op zigeuners, Roma's & Sinti's zigeuners,
D
De moord op politieke tegenstanders

Slide 3 - Quizvraag

In Europa leefden rond 1940 negen miljoen Joden, vooral in ............... en de ................ 

De nazi’s zagen hen als .................. en voerden in 1935 de .................... rassenwetten in. 

Joden mochten niet trouwen met mensen van het ................. ras en verloren hun banen.

In november 1938 vond de .................... plaats, waarbij synagogen en Joodse winkels werden verwoest. Dit liet zien dat Joden niet meer beschermd werden.
Polen
Sovjet-Unie
Minderwaardig
Neurenbergse
Arische
Kristallnacht

Slide 4 - Sleepvraag


Welk begrip past het beste bij de bron?
A
Verzet
B
Aanpassing
C
Collaboratie
D
Bombardement op Rotterdam

Slide 5 - Quizvraag

Welk begrip past bij:
''de Snelle Duitse oorlogsvoering''

Slide 6 - Open vraag

Wat valt er te zien in de afbeelding?

Slide 7 - Open vraag

...beschrijven hoe in Nederlands-Indië vóór 1940 
het verzet tegen Nederland groeide.

...beschrijven wat er met Nederlands-Indië gebeurde 
tijdens de Japanse bezetting.

...uitleggen hoe de Indonesische 
onafhankelijkheidsoorlog verliep.
Aan het einde van de les kan je...

Slide 8 - Tekstslide

§4.4
Oorlog in Indonesië
A
Roep om onafhankelijkheid
Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe in Nederlands-Indië vóór 1940 het verzet tegen Nederland groeide.
Begrippen:
nationalisme
dekolonisatie
B
Japanse bezetting
Leerdoel:
Je kan beschrijven wat er met Nederlands-Indië gebeurde tijdens de Japanse bezetting.
Begrippen:
Japanse bezetting
Republiek Indonesië
C
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog
Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de Indonesische onafhankelijkheidsoorlog verliep.
Begrippen:
politionele acties
soevereiniteit

Slide 9 - Tekstslide

3

Slide 10 - Video

05:21
Waarom zijn veel Japanners blij met de komst van Japan?

Slide 11 - Open vraag

05:37
Wat is een ander woord voor interneringskamp van Japan?
A
Aansluitingskamp
B
Vluchtelingenkamp
C
Jappenkamp
D
Detentiecentrum

Slide 12 - Quizvraag

09:33
Wie was Soekarno?

Slide 13 - Open vraag

Nederlands-Indië was een kolonie van Nederland.

De jaren vóór de Tweede Wereldoorlog groeide bij de Indonesische bevolking het verzet tegen de Nederlanders.

Dat kwam door het nationalisme 

Leerdoel:
Je kan beschrijven hoe in Nederlands-Indië vóór 1940 het verzet tegen Nederland groeide.
Begrippen:
nationalisme
dekolonisatie
§4.4
Oorlog in Indonesië
A
DeBoze burgers
Roep om onafhankelijkheid

Slide 14 - Tekstslide

Vooral jonge, goed opgeleide Indonesiërs verzetten zich. 

Soekarno had in Nederland gestudeerd en had geleerd over Westerse waarden als vrijheid, gelijkheid en democratie.

Dat wilde hij ook voor Indonesiërs. 

De Nederlanders wilden echter alles zelf blijven bepalen.

§4.4
Oorlog in Indonesië
A
DeBoze burgers
Roep om onafhankelijkheid

Slide 15 - Tekstslide

In 1927 richtte Soekarno de PNI op: die partij wilde onafhankelijkheid voor Indonesië. Ze wilden dekoloniseren.

Ze wilden zelfstandig zijn en een eigen bestuur hebben.

Met zijn vlammende toespraken wist hij het volk achter zich te krijgen.

De Nederlanders voelden zich bedreigd en lieten Soekarno gevangen nemen.

§4.4
Oorlog in Indonesië
A
DeBoze burgers
Roep om onafhankelijkheid

Slide 16 - Tekstslide

Einde deel 4.4A

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Geen partij kiezen
Nationalisme
Koloniën worden onafhankelijk van Europese landen
Gevoel van trots voor je eigen land
Haat tegen joden
Neutraal
Dekolonisatie
Dekolonisatie
Antisemitisme

Slide 20 - Sleepvraag

Wie was Soekarno?

A
Een Nederlandse bestuurder.
B
Iemand die vredesgesprekken organiseerde.
C
Een leider die wilde dat Indonesië vrij werd.
D
Een leraar voor de Nederlandse regering.

Slide 21 - Quizvraag

Wat betekent dekolonisatie voor Nederlands-Indië?
A
Meer macht krijgen in andere landen.
B
Zelfstandig worden en niet meer bij Nederland horen.
C
Samenwerken met Europese landen.
D
Meer controle krijgen over andere gebieden.

Slide 22 - Quizvraag

Waarom waren veel Indonesiërs ontevreden over Nederland?
A
Omdat Nederland hen niet beschermde.
B
Omdat ze weinig vrijheid hadden onder Nederlandse regels.
C
Omdat er geen scholen waren.
D
Omdat ze graag met Japan wilden samenwerken.

Slide 23 - Quizvraag

Welk land hielp tijdens de Tweede Wereldoorlog in de strijd om Indonesië?

A
Duitsland
B
Frankrijk
C
Japan
D
Engeland

Slide 24 - Quizvraag

Wat gebeurde er met Soekarno nadat hij opriep tot vrijheid?
A
Hij werd opgesloten en zijn partij werd verboden.
B
Hij kreeg een belangrijke baan van Nederland.
C
Hij mocht zelf de baas worden van Indonesië.
D
Hij verhuisde naar Europa.

Slide 25 - Quizvraag

In de jaren ‘30 was Japan begonnen met het veroveren van meer gebied. Ze hadden vooral grondstoffen voor de industrie en voedsel nodig.

Ze wilden een groot Aziatisch Rijk stichten.

Tijdens de Tweede Wereldoorlog viel Japan ook de verzwakte Europese kolonies aan.

Leerdoel:
Je kan beschrijven wat er met Nederlands-Indië gebeurde tijdens de Japanse bezetting.
Begrippen:
Japanse bezetting
Republiek Indonesië
§4.4
Oorlog in Indonesië
B
DeBoze burgers
Japanse bezetting

Slide 26 - Tekstslide

Op 10 januari 1942 viel Japan Nederlands-Indië aan.


Het Koninklijk Nederlands-Indisch Leger (KNIL) had geen kans tegen de goed bewapende en getrainde Japanners.


De Japanse bezetting van Nederlands-Indië was een feit.

§4.4
Oorlog in Indonesië
B
DeBoze burgers
Japanse bezetting

Slide 27 - Tekstslide

Nederlanders en andere Westerlingen werden opgesloten in gevangenenkampen, Jappenkampen.

Daar moesten ze dwangarbeid verrichten. De Japanners waren wreed waardoor veel mensen de kampen niet overleefden.

§4.4
Oorlog in Indonesië
B
DeBoze burgers
Japanse bezetting

Slide 28 - Tekstslide

Soekarno werd juist vrij gelaten door de Japanners.

Soekarno bleef strijden voor onafhankelijkheid, ook tijdens de Japanse bezetting. Hij hoopte door samenwerking met de Japanners op onafhankelijkheid.

De Japanners wilden daar echter niks van weten.

§4.4
Oorlog in Indonesië
B
DeBoze burgers
Japanse bezetting

Slide 29 - Tekstslide

Na de atoombommen op Nagasaki en Hiroshima capituleerde Japan op 15 augustus 1945.

Voor Soekarno was dat hét moment om de onafhankelijkheid uit te roepen. Op 17 augustus werd de Republiek Indonesië uitgeroepen.

§4.4
Oorlog in Indonesië
B
DeBoze burgers
Japanse bezetting

Slide 30 - Tekstslide

Leider van de verzetsbeweging, later president van Indonesië
Twee grootschalige militaire acties in 1947 en 1948, waarbij extra soldaten worden ingezet
Het recht van een staat om zichzelf te verdedigen
Koloniën worden onafhankelijk van Europese landen
Gevoel van trots voor je land, cultuur en volk
Dekolonisatie
Nationalisme
Politionele acties
Soevereiniteit
Soekarno

Slide 31 - Sleepvraag

Zet de gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde
Nederland verovert Nederlands-Indië
Indonesië roept onafhankelijkheid uit

Nederland voert politionele acties uit

Japan bezet Nederlands-Indië

Nederland erkent de onafhankelijkheid van Indonesië

Slide 32 - Sleepvraag

Nederland had na 1945 direct de onafhankelijkheid van Indonesië moeten erkennen
Ja
Nee

Slide 33 - Poll

3

Slide 34 - Video

6

Slide 35 - Video

00:22
Waarom waren veel Indonesiërs blij met de komst van Japan? Geef twee redenen.

Slide 36 - Open vraag

04:50
Waarom zijn Indiërs teleurgesteld over Japan?
A
Door politieke samenwerking
B
Door dwangarbeid tijdens de bouw
C
Om culturele uitwisseling
D
Vanwege economisch herstel

Slide 37 - Quizvraag

07:04
Wat waren de namen van de twee atoombommen die op Hiroshima en Nagasaki werden gegooid?
A
Big Boy
B
Mighty Bomb
C
Fat Man
D
Little Boy

Slide 38 - Quizvraag

08:44
Waarom was voor veel Nederlanders na de Japanse bezetting de ellende nog niet voorbij?

Slide 39 - Open vraag

10:03
Wat was de verhullende naam voor de acties?
A
Vrijheidsoperaties
B
Politionele acties
C
Indonesische oorlog
D
Onafhankelijkheidsstrijd

Slide 40 - Quizvraag

10:58
Wie was de eerste president van Indonesië?
A
Soekarno
B
Habibie
C
Suharto
D
Jokowi

Slide 41 - Quizvraag

02:49
Welk begrip past het beste bij de omschrijving: ''Europese landen maken van andere landen zoals Indonesië een kolonie.''

Slide 42 - Open vraag

06:36
Wat is de naam van de marinebasis?
A
Fort Knox
B
Pearl Harbor
C
Guantanamo Bay
D
Camp Lejeune

Slide 43 - Quizvraag

08:09
Wanneer begon Japan met de bezetting van Nederlands-Indië?
A
1945
B
1942
C
1939
D
1940

Slide 44 - Quizvraag

De Nederlandse regering wilde Indonesië niet kwijt: Indonesië was nog niet klaar voor onafhankelijkheid.

De partijen gingen met elkaar in overleg.

Maar met Soekarno wilden de Nederlanders niet praten ze vonden hem een verrader omdat hij met Japan had gecollaboreerd.

De onderhandelingen mislukten.

Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de Indonesische onafhankelijkheidsoorlog verliep.
Begrippen:
politionele acties
soevereiniteit
§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 45 - Tekstslide

Nederland besloot om soldaten naar Indonesië te sturen: er kwamen twee politionele acties in 1947 en 1948.

Met ‘politioneel’ wilde Nederland aangeven dat het om een binnenlandse zaak ging waarbij de politie moest optreden.

§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 46 - Tekstslide

De Indonesische nationalisten vochten terug en er ontstond een oorlog.

In die oorlog pleegden Nederlanders ook oorlogsmisdaden. Onschuldige burgers werden vermoord en complete dorpen werden platgebrand.

§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 47 - Tekstslide

Tussen 1945 en 1949 werden ongeveer 100.000 Nederlandse jongens opgeroepen om dienst te nemen in het KNIL.

Sommigen weigerden dienst te nemen. Hun motieven waren:
  • Zij wilden niet doden vanwege hun geloof
  • Ze vonden dat Indonesië onafhankelijk moest worden
  • Ze waren tegen het dragen van wapens (leek erg veel op de Duitse bezetting)

Dienstweigeren was strafbaar: er stond jarenlange gevangenisstraf op

§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 48 - Tekstslide

De politionele acties waren militair een succes.

Er kwam echter veel internationale kritiek, vooral van de Verenigde Naties (VN): zij wilden vrede en veiligheid in de wereld.

De Amerikanen dreigden zelfs met het stopzetten van de Marshallhulp (economische hulp om Nederland op te bouwen na de oorlog).

Ook steunde de VS de Indonesische nationalisten omdat zij een communistische opstand hadden neergeslagen.


§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 49 - Tekstslide

Uiteindelijk zwichtte de Nederlanders voor de internationale kritiek.
Na nieuwe onderhandelingen werd Indonesië onafhankelijk. Op 27 december 1949 droeg Nederland de soevereiniteit over: volledige onafhankelijkheid van anderen.

§4.4
Oorlog in Indonesië
C
DeBoze burgers
Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Slide 50 - Tekstslide

Slide 51 - Video