1.7: kijken en luisteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 1

Hallo allemaal

- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten

- Ipad en leesboek op tafel

- log alvast in op Lesson Up

Lezen

HW checken

Als het goed is heb je deze in je ebook (leermiddelen Nederlands) gemaakt, zo niet dan leg je de opdrachten in je schrift open op je tafel voor controle.

Lesdoelen 

Ik weet;

- het verschil tussen een dialoog, monoloog en groepsgesprek

Ik kan;

- het doel en het publiek van een programma benoemen

- de directe en indirecte rede herkennen en omzetten. 

blok 1, §1.7, kijken en luisteren 

3 manier van spreken 

- monoloog:                        1 persoon aan het woord (bv toespraak)

- dialoog:                              gesprek tussen 2 personen

- groepsgesprek:              gesprek met 3 of meer personen

In een dialoog en groepsgesprek is er een wisselwerking: mensen luisteren naar elkaar en reageren op wat de anderen zeggen

Wat is de juiste gespreksituatie (soort)?

fragment 1

1. dialoog
2. monoloog
3. groepsgesprek

Wat is de juiste gespreksituatie (soort)?

fragment 2

1. dialoog
2. monoloog
3. groepsgesprek

Wat is de juiste gespreksituatie (soort)?

fragment 3

1. dialoog
2. monoloog
3. groepsgesprek

Tekstdoelen en tekstsoorten

       

 Zoals je verschillende soorten teksten kunt lezen, zo kun je ook luisteren naar verschillende teksten. Gesproken teksten, bijvoorbeeld op televisie of radio, hebben dezelfde tekstdoelen en tekstsoorten als bij het lezen. 

 Welk tekstdoel hoort bij het programma? Kies het goede antwoord.

 .

Spijt! – de film naar het boek van Carry Slee. Het doel van dit programma is 

 .

Reclame voor attractiepark Duinrell. Het doel van dit programma is

NOS Journaal – de presentator brengt het laatste nieuws.


Sesamstraat – programma met filmpjes voor kleuters. Het doel van dit programma is

.

Spijt! – de film naar het boek van Carry Slee. Het doel van dit programma is

.

Reclame voor attractiepark Duinrell. Het doel van dit programma is

1. amuseren
2. informeren
3. overhalen
4. overtuigen

Sesamstraat – programma met filmpjes voor kleuters. Het doel van dit programma is

1. amuseren
2. informeren
3. uitleg gegeven
4. overhalen

Spijt! – de film naar het boek van Carry Slee. Het doel van dit programma is

1. informeren
2. amuseren
3. overhalen
4. overtuigen

Reclame voor attractiepark Duinrell. Het doel van dit programma is

1. informeren
2. overtuigen
3. overhalen
4. uitleg geven

Publiek

Geschreven en gesproken teksten hebben niet alleen een doel, maar ook een doelgroep. Dat wil zeggen dat ze een bepaald publiek willen bereiken. Zo is ‘SpangaS’ speciaal voor kinderen, ‘Blik op de weg’ voor volwassenen en ‘Zapp-sport’ voor sportieve jongeren.

Voor welk publiek zijn de volgende programma's bedoeld?

• NOS Journaal
• Sesamstraat
• Spijt!
• reclame voor attractiepark Duinrell

Bonusvraag: welk programma heeft het breedste publiek?

Directe en indirecte rede

Er zijn twee manieren om weer te geven wat iemand zegt. Dat kan in de directe rede of in de indirecte rede. In de directe rede neem je letterlijk over wat iemand zegt. Je gebruikt de directe rede om een tekst levendiger te maken. Bij de indirecte rede neem je niet letterlijk over wat iemand zegt.

Staat de zin in de directe of indirecte reden?

De giraf vroeg aan de winkelier: 'Verkoopt u ook hele lange sjaals?'

De kat zei dat ze trek had in een muizenhapje.

Aan het werk

blok 1, kijk, luisteren en spreken, §1.17, opdracht 58, 59, 67 

klaar? woorden oefenen op studygo of lezen in je leesboek

in je ebook

Afsluiting les 

Ik weet;

- het verschil tussen een dialoog, monoloog en groepsgesprek

Dit weet ik

Dit weet ik niet.

Ik kan;
- het doel en het publiek van een programma benoemen

Ik kan dat

Ik kan dat niet

Ik kan;
- de directe en indirecte rede herkennen en omzetten.

Ik kan dat

Ik kan dat niet

Huiswerk

blok 1, kijk, luisteren en spreken, §1.17, opdracht 58, 59