Les 3: Scenario ontwikkeling
Les 3
Scenario ontwikkeling
Lesduur is: 150 minOnderdelen in deze les
Les 3
Scenario ontwikkeling
Deze les
Kort klassikaal scenario bedenken oefening
Introductie scenario structuren.
Uitleg Scenario-structuren
Opdracht: In 2 groepen scenarioschrijven
Scenario's bespreken en feedback geven
Feedback toepassen
Scenario's pitchen en bespreken. Wat nemen we mee voor de film?
Lesdoel: Jullie kunnen ervaringen vertalen naar een scenario en weten een scenario-structuur toe te passen. Ook weet je het belang ervan. Je hebt geleerd kritisch kijken naar bv dialoog, actie, spelers en setting.
Hoe komen jullie zelf tot een verhaal en script?
Waarom is een scenario structuur zo belangrijk?
Basis voor een verhaal
Samen een verhaal maken.
Schrijf in 5 zinnen ( 5 beats) een verhaal.
Zin 1 (beginsituatie): Introductie, personages,instelling, Entoon.
Zin 2: (er ontstaat een probleem) Stijgende actie: Ontwikkelingen, conflicten verhoogt de inzet.
Zin 3: Climax: (probleem wordt erger): Het emotionele of narratieve keerpunt
Zin 4: Dalende actie (keerpunt): Behandelt de gevolgen van het hoogtepunt.
Zin 5: Resolutie (einde): Brengt afsluiting of transformatie
Zojuist hebben jullie de 5-Aktenstructuur toegepast. Wat is er meer?
Begin, midden, eind
3-akten voor een algemene, eenvoudige opzet waarin veel gebeurt.
5-akten voor klassiek drama of toneel.
Save the Cat voor filmscripts of plot-gedreven boeken, waarin de hoofdpersoon vaak de held is.
Dan Harmon voor character-driven verhalen, verlangens en emotionele groei.
Waarom de de Story circle van Dan Harmon?
Kort
Veel context, zonder van de kern van de film af te leiden.
Duidelijke character development
De 3-act structuur is meer plotgericht. Harmon is meer karaktergericht.
Verhaal maken in groepjes
15
minute
00
second
Per groep krijgen jullie een werksheet waarin jullie voor elke stap in het verhaal iets moeten verzinnen. Samen. Niet perfectioneren, gewoon structureren.
Resultaten uit de enquête over prestatiedruk gebruiken jullie ter inspiratie.
Denk goed na over je keuzes: is het realistisch? Professioneel? Herkenbaar?
Geen onzinverhalen. Dit is basis voor de film.
Denk om samenwerken. Luister naar elkaar.
Na 20 min. stoppen. Ook al is 't niet perfect. Invulling kan later.
Dan klassikaal per groep 5 min. Kritisch kijken naar je verhaal. Wat zijn zwakke punten?
Ronde 2 (ook 20 min): Verbeteren van jullie scenario.
let op. Jullie moeten hierna je scenario pitchen. haal ons over, door goed keuzes te beargumenteren.
Dan Harmons Story Circle:
Je ziet het personage in zijn normale wereld
Het personage wil iets
Het personage gaat een onbekende situatie in
Het past zich aan
Personage krijgt wat hij wilde
Maar betaalt een prijs
Personage keert terug
Hij is veranderd
Pitch jullie scenario
Samen scenario's aanhoren en elementen eruit pikken die we willen voor de film.
Je schrijft je scenario vanuit 3e persoon (Objectief)
Hij/Zij/Het. Niet vanuit 'ik'. Je beschrijft acties van personages.
Tegenwoordige tijd: Het gebeurt nu . Dus schrijf 'Jan loopt naar de deur' ipv 'Jan liep'.
Objectief: Jij bent verteller en dus onzichtbaar. Je schrijft niet wat een personage denkt of voelt, tenzij het zichtbaar is in acties.
Niet: 'Marie denkt angstig aan de vergadering.'
Wel: 'Marie staart naar de klok, haar hand trilt.'
Waarom is deze manier van schrijven belangrijk denken Jullie?
Volgende week verder met uitschrijven, denk daarbij hierom:
Huiswerk
Haal 2 elementen uit de enquête:
1 die je absoluut wil gebruiken
1 die je bewust niet wil gebruiken en uitleggen waarom per keuze.
Er komt een lijst met de rollen binnen de filmproductie in Teams. Zet je naam achter de rol die je wil, en motiveer je keuze hierbij.
Zet deze 2 uiterlijk volgende week dinsdag om 00:00 uur in Teams!
Volgende week: Verder werken aan scenario en plannen verfilming, script, loca etc. Dit is ook de les waarin we kijken wie welke rol wil.
