Wer bin ich Woche 4 Heimat und Identität

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3,4

Wer bin ich Woche 4

Heimat und Migration 

Lernziele: die SchülerInnen...

• kennen das Konzept von Kultur
  
• verstehen wie Kulturträger Kultur repräsentieren
  
• kennen Wortschatz um über Konzepte wie Identität und Heimat zu sprechen
  
• kennen die Textkonventionen einer Flugblattes
  
• beschreiben, was Heimat für sie bedeutet
  
• Schreiben einen Text zu ihrer Kultur und ihrem Leben
  

Wortschatz

die Heimat - home

die Identität - identity

die Kultur - culture

die Herkunft - origin

der Kulturträger - culture bearers/carriers

die Überzeugungen - the convictions

die Werte - the values

die Kunst - the art

Was bedeutet Heimat für dich?
Wo ist Heimat für dich?

die Traditionen 

Was ist Kultur für dich?

Mit welchen Sinnen erlebst du Kultur?

Kulturträger 

KULTUR wird „greifbar“, wenn wir „Kulturträger“ verwenden, wie zum Beispiel:

• Unseren Körper
  
• Sprache
  
• Objekte
  
• Grafische Abbildungen
  

Kulturträger

Körper:

Tanz, Gesten, Haltung, Bewegung, Klang

Sprache:

Dialog, Geschichte, Text, Diskussion

Objekte:

Instrumente, Geräte, Skulpturen, Dekoration

Grafische Abbildungen:

Notizen, Briefe, Flaggen, Karten

www.bpb.de

Phaze 4

deutschlernerblog.de

Zeit zum Schreiben!

Erstelle ein Flugblatt zu deiner Kultur und deinem Leben. Denke an alles, was deine Kultur ausmacht. Denke an die folgenden Punkte:

1: Wer bin ich? (meine Position in meiner Familie, in der Schule, in den (Sport-) Vereinen, denen ich angehöre)

2: Wie ist meine Kultur in meinem täglichen Leben integriert? (meine Hobbys, meine Lieblingsmusik, mein Lieblingszitat)

3: Meine Kultur in Kunst, kulturellem Erbe, Medien (Traditionen, Feste, Musik, Film, Kunst, Bücher, Fernsehprogramme)

4: Wie gestalte ich meinen Alltag? (Was mache ich und wie verbinde ich mich mit anderen?)

Verwende alle Informationen, die du gelesen oder gesehen hast (einschließlich Bilder)