H3E Memorybox HA (DH)

• Handvaardigheid
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

MEMORYBOX

Je kent het wel. Je hebt iets meegemaakt wat zo bijzonder/leuk/mooi was dat je de herinnering eigenlijk wel in een doosje 

(=box ) zou willen stoppen zodat je er op ieder moment weer even aan kunt denken. 

OPDRACHT

In deze opdracht ontwerp en maak je een kistje van hout.
Daarin laat je een herinnering zien. 

Plat

Plat / ruimtelijk

ruimtelijk

ruimtelijk

Vooropdracht 1: Denkmodel + 3 schetsen

Kies 1 herinnering. Verbeeld je dat je op die plek bent. Schrijf op: 

1. Wat voor ruimte is het? 

2. Welke voorwerpen zie je om je heen?

Maak nu min. 3 losse schetsen van de ruimte, voorwerpen (en mensen) die in je gedachten opkwamen. 

Vooropdracht 2: Ontwerptekening

1. Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht.
   
2. Ruimte: Hoe gaan de zijwanden en achterwand eruit zien?
3.  Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in je ontwerp.
   Zet erbij van welk materiaal je het gaat maken.
   3 schetsen en ontwerptekening = SO

Het kan zijn dat je tijdens je werkproces andere/betere ideeën krijgt.
Dit dan natuurlijk DOEN!

Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht.

Je tekent op een A4  

LEERDOEL

• Je kan hout, klei, karton ea materialen bewerken.
  
• Je leert je eigen ideeën 2D en 3D visualiseren.
  
• Je leert een kistje/box  van hout maken.

Ruimte: Teken de zijwanden en achterwand.

Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in je ontwerp. 

Materiaal

Zet erbij welk materiaal je gebruikt. 

Ruimtelijk: Klei, hout of roofmate.

Plat: Karton.

Maak min. 1 voorwerp ruimtelijk. 

Klei

Hout

Klei

Hout

Karton

Karton

Afspraken Kunstplein (Plein)

• Machineruimtes alleen toegankelijk na toestemming docent / assistent.
  
• Gebruik de machines na instructie van de docent / assistent.
  
  
  
  
• Maximaal 2 personen bij een Machine
  
• Gebruik van de Macbooks of Ipads na toestemming docent / assistent.
  En netjes opbergen en aansluiten na gebruik.

Brugklas - smeltdraad machine

Tweede klas - Figuurzaag-machines, accuboormachine

Derde klas - Kolomboor en schuurmachine (onder begeleiding)

Bovenbouw - Decoupeerzaag

De box van hout

- Teken de achterwand af op hout

+/- 15 x 20 cm

- Teken de lengte van de zijkanten af

op de stroken hout.

- Zaag de achterwand en zijkanten uit.

schilder / beplak de omgeving

Mag ook niet-realistisch zijn zoals tekst, 

of patroon.

3D onderdelen (klei / roofmate / hout)

2D materialen (gekleurd karton / tekening op karton)

andere materialen (la)

Mobiel in hotel (nmr.)

jas en tas in de kast

pak laptop, etui, mapje

ga
lekker zitten

Willem, Mart, Thomas

Hanneke, Noor

Coen, Arjan

Femke, Esmee D

Wessel, Fenne

Lauren, Eva

Paul, Ruben, Jetse

Jurre,

Britt, Marinda

Kim, Cato, Marit

Rens, Gian

Lieke, Esmee L.

Merijn, Lars

Marith, Isa

Bord

Kast met werkstukken            Tassen

Planning

Les 1 - Vooropdracht 1:  Denkmodel (tekst en 3 schetsen), start ontwerptekening

Les 2 - Maak je ontwerptekening af

Les 3 - Zaag de planken van de box. Beschilder de planken

Les 4 - Zet de box in elkaar.

Les 6 - Maak 3 onderdelen van je herinnering. 

Les 7 - Maak nog 2 onderdelen van je herinnering.

Les 8 - Plak de onderdelen in je box. 

Les 9 - Plak de onderdelen in je box. Beoordeling (Rubrics)

Les 10 - Memorybox afmaken en Rubrics invullen.

Verhoudingen

Onrealistisch mag

(het is een herinnering)

Diepte

Overlapping

Afsnijding

Afspraken Kunstplein (klas)

• Mobiel in het hotel, Jas en tas in de kast, kauwgom in de prullenbak.
  
• Stil tijdens de instructie, vragen naderhand. (steek je hand op)
• Direct na de instructie materialen pakken.
• Je bent met de opdracht bezig.
• Ga netjes met de materialen om. 
• Blijf aan je werkplek zitten.
• Praat met gedempte stem.

Willem, Mart

Hanneke, Noor

Wessel, Fenne

Lauren, Eva

Jurre, Thomas

Britt, Marinda

Rens, Gian

Lieke, Esmee L.

Bord

Kast met werkstukken            Tassen

Paul, Ruben, Jetse

Kim, Cato, Marit

Coen, Arjan

Femke, Esmee D

Merijn, Lars

Marith, Isa

BEOORDELINGSCRITERIA

• De buitenkant is van hout/MDF en netjes afgewerkt.
  
• De achterwand geeft een ruimte weer.  
• De vijf voorwerpen passen bij de herinnering.
  
• Je hebt de achterwand en voorwerpen in detail uitgewerkt. 
  
• Je werkt met overlapping.

Proces cijfer (SO)

Beloning voor een goede werkhouding en gedrag. 

Je start met een 10

Houd je je aan de afspraken? Dan blijven de punten hetzelfde

Houd je je niet aan de afspraken? Dan gaat er een punt vanaf. 

Eind periode 4 komt je SO cijfer in magister. 

BEROEPEN

• Interieur ontwerper/timmerman/bouwer
  
• Decor ontwerper/bouwer
  
• Etaleur (zie volgende dia voor website)
  

https:

Wat ging goed bij het proces?
Wat kon er beter?

REFLECTIE

Ben je tevreden over je werkstuk?
Wat kon er beter?

REFLECTIE