PO - Middenbouw - Regenboog aan meningen
1 / 10
Lesduur is: 20 minIntroductie
Tja, iedereen heeft ze; meningen! Je mening is eigenlijk niets anders dan wat je nu ergens van vindt. Jij houdt bijvoorbeeld van rolschaatsen, maar iemand anders niet. Dat kan; niet iedereen heeft dezelfde mening. Dat is heel normaal en helemaal niet erg!
Instructies
Voorbereiding
Print de bijlagen met de gekleurde papiertjes uit of zorg zelf voor papiertjes in de kleuren van de regenboog.
In de bijlage vindt je ook de bijpassende ActiviteitenKaart!
Burgerschap
Deze les sluit aan bij de actuele burgerschapskerndoelen:
Deze les sluit aan bij de actuele burgerschapskerndoelen:
- 19A: de school stimuleert sociale en maatschappelijke competenties van leerlingen
- 20B: de leerling verkent en reflecteert op hoe die kan omgaan met diversiteit in de samenleving
- 21A De leerling verkent mogelijkheden om democratisch te handelen.
Instructies
Werkbladen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
INTRO
Met deze activiteit ontdekken jullie hoe kleurrijk alle meningen van de klas zijn! Alle kleuren van de regenboog komen voorbij.
Ga met je leerlingen in de kring zitten en leg alle gekleurde papiertjes in het midden.
Met deze activiteit ontdekken jullie hoe kleurrijk alle meningen van de klas zijn! Alle kleuren van de regenboog komen voorbij.
Ga met je leerlingen in de kring zitten en leg alle gekleurde papiertjes in het midden.
Slide 2 - Tekstslide
Wat is een mening?
Leg de leerlingen uit dat een mening iets is dat jij vindt. Je mening komt ergens vandaan maar niet iedereen vindt hetzelfde en dat is helemaal okay!
We gaan in deze les kijken hoeveel verschillen er wel niet zijn. Onze meningen zijn een bonte mix aan kleuren
Dat is maar goed ook, anders zou het toch maar een saaie bedoelling zijn.
Slide 3 - Tekstslide
Stel aan je klas de vraag: “Wat vind je van... een hardloopwedstrijdje?”
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Slide 4 - Tekstslide
Wat vind jij?
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Slide 5 - Tekstslide
Stel aan je klas de vraag: “Wat vind je van... krokodillen?”
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Let op! Op de volgende slide staan de antwoorden. Pas als deze slide te zien is, pakt iedere leerling een papiertje.
Slide 6 - Tekstslide
Iedere leerling pakt een papiertje in de kleur die past bij zijn of haar antwoord. Stel aan drie verschillende leerlingen de vraag of ze wat willen vertellen over hun mening.
Slide 7 - Tekstslide
Vul hier zelf een vraag in!
Slide 8 - Tekstslide
Vul hier zelf de antwoorden in.
Slide 9 - Tekstslide
Kijk eens naar iedereen z’n gekleurde papiertjes! WAUW, wat hebben we een kleurrijke berg meningen!
Leuk dat niet iedereen hetzelfde vindt. Misschien kan je iemand wel vertellen waarom jij ergens een andere mening over hebt. Had iemand dat al een bedacht? Door je mening te delen leer je meer van elkaar, en je weet maar nooit...misschien verander je wel een mening van jezelf of een ander
Leuk dat niet iedereen hetzelfde vindt. Misschien kan je iemand wel vertellen waarom jij ergens een andere mening over hebt. Had iemand dat al een bedacht? Door je mening te delen leer je meer van elkaar, en je weet maar nooit...misschien verander je wel een mening van jezelf of een ander
