Zien (hv)

Agenda
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.4: zien
  • SO inplannen
  • Huiswerk:
- Lezen 1.4
- 1.4 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent  je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren. 
<60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
>60% goed, maak de Plus  (nakijken, verbeteren)
- Leren dikgedrukte woorden 1.4

1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Agenda
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.4: zien
  • SO inplannen
  • Huiswerk:
- Lezen 1.4
- 1.4 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent  je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren. 
<60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
>60% goed, maak de Plus  (nakijken, verbeteren)
- Leren dikgedrukte woorden 1.4

Slide 1 - Tekstslide

Bewegingszenuwcel
gevoelszenuwcel
schakelzenuwcel

Slide 2 - Sleepvraag

Welke type zenuwcel geven impulsen door naar de juiste plaats in je zenuwstelsel?
A
gevoelszenuwcellen
B
schakelzenuwcellen
C
bewegingszenuwcellen

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Tekstslide

Deze reactie is een
A
Reflex
B
Normale reactie

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

hv

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Welk onderdeel van het oog is stevig en zorgt voor bescherming van het oog?
A
Harde oogvlies
B
Hoornvlies
C
Vaatvlies
D
Glasachtig lichaam

Slide 10 - Quizvraag

Het netvlies en ...... samen voor een scherp beeld op het netvlies. Welk onderdeel hoort op de ......?
A
iris
B
pupil
C
vaatvlies
D
ooglens

Slide 11 - Quizvraag

Welk onderdeel van het oog vangt het licht, maakt er een impuls van en stuurt deze door naar de oogzenuw
A
netvlies
B
vaatvlies
C
hoornvlies
D
oogzenuw

Slide 12 - Quizvraag

Pupilreflex

Slide 13 - Tekstslide

Accommodatie
Kringspier ontspannen
Kringspier aangetrokken

Slide 14 - Tekstslide

verziend                  bijziend      

Slide 15 - Tekstslide

Staafjes:
Zwart, grijs, wit

Kegeltjes:
Blauw, rood, groen

Slide 16 - Tekstslide

Agenda
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.4: zien
  • SO inplannen
  • Huiswerk:
- Lezen 1.4
- 1.4 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent  je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren. 
<60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
>60% goed, maak de Plus  (nakijken, verbeteren)
- Leren dikgedrukte woorden 1.4

Slide 17 - Tekstslide

Hormonen (1.5/5.5)
2 hv
Boek, schrift en laptop op tafel

Slide 18 - Tekstslide

Agenda
  • PW. maandag 16 okt of woensdag 18 okt
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.5: Hormonen
  • Huiswerk:
  • - Lezen 1.5
  • - 1.5 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren.
  • <60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
  • >60% goed, maak de Plus (nakijken, verbeteren)
  • - Leren dikgedrukte woorden 1.5

Slide 19 - Tekstslide

Waar in het oog bevinden zich de kegeltjes en staafjes
A
vaatvlies
B
netvlies
C
hoornvlies
D
harde oogvlies

Slide 20 - Quizvraag

Welke zintuigcellen zijn heel gevoelig voor licht, waardoor je in de schemering en nacht kunt zien?
A
Kegeltjes
B
Staafjes

Slide 21 - Quizvraag

Om een voorwerp scherp te kunnen zien moet je 'scherpstellen'. Dat doe je door de ooglens van vorm te veranderen. Hoe heet dit?

Slide 22 - Open vraag

Accommodatie
Kringspier ontspannen
Kringspier aangetrokken

Slide 23 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Uitleggen hoe de vecht- vluchtrespons ontstaat en welk nut die respons heeft 
  • Zes hormoonklieren benoemen
  • uitleggen wat terugkoppeling is en daar voorbeelden van geven
  • uitleggen hoe de alvleesklier de hoeveelheid glucose in je bloed regelt
  • uitleggen wat diabetes is en welke risico's het heeft voor de gezondheid

Slide 24 - Tekstslide

Vecht- vluchtrespons
Bijnieren
Adrenaline

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Hormonen en hormoonklieren
Hormonen: zorgen dat lichaam ontwikkelt en onder verschillende omstandigheden goed functioneerd

Slide 27 - Tekstslide

Terugkoppeling

Slide 28 - Tekstslide

Bloedsuikerspiegel

Slide 29 - Tekstslide

Diabetes

Slide 30 - Tekstslide

Agenda
  • PW. maandag 16 okt of woensdag 18 okt
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.5: Hormonen
  • Huiswerk:
  • - Lezen 1.5
  • - 1.5 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren.
  • <60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
  • >60% goed, maak de Plus (nakijken, verbeteren)
  • - Leren dikgedrukte woorden 1.5

Slide 31 - Tekstslide

Agenda
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.6: Gedrag van mens en dier
  • Huiswerk:
- Lezen 1.6
- 1.6 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren.
<60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
>60% goed, maak de Plus (nakijken, verbeteren)
- Leren dikgedrukte woorden 1.6

Slide 32 - Tekstslide

1.6/5.6 Gedrag van dieren


Boek, schrift open, laptop
Huiswerk

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Wat is de rol van insuline
A
Insuline verhoogt de hartslag
B
Insuline verlaagt de bloedsuikerspiegel
C
Insuline verhoogt de bloedsuikerspiegel
D
Insuline verlaagt de lichaamstemperatuur

Slide 35 - Quizvraag

Wat is de functie van hormonen?
A
Hormonen zorgen voor de beweging van het lichaam.
B
Hormonen zorgen ervoor dat je lichaam zich ontwikkelt en goed functioneert
C
Hormonen bestrijden infecties.
D
Hormonen regelen dat impulsen bij de juiste plek in de hersenen komen

Slide 36 - Quizvraag

Glucagon zorgt ervoor dat je lever en spiercellen glucose opnemen uit het bloed
A
waar
B
niet waar

Slide 37 - Quizvraag

Glucagon en insuline zijn twee hormonen die ervoor zorgen dat er nooit te veel of te weinig glucose in je bloed zit. Dit regelsysteem is een voorbeeld van __________
A
Terugkoppeling
B
Teruggave
C
Schommeling
D
Glucose

Slide 38 - Quizvraag

Bloedsuikerspiegel

Slide 39 - Tekstslide

Leerdoelen
  • het verschil tussen inwendige en uitwendige prikkels uitleggen en voorbeelden geven.
  • het verschil tussen aangeboren en aangeleerd gedrag uitleggen.
  • uitleggen hoe dieren dingen leren.
  • uitleggen hoe je het gedrag van dieren bestudeert.


Slide 40 - Tekstslide

Wat is gedrag
Gedrag: alles wat een dier doet als reactie op wat het dier waarneemt
- uitwendige prikkels
- inwendige prikkels

Slide 41 - Tekstslide

Jacht gedrag vos

Slide 42 - Tekstslide

Aangeboren gedrag?

Slide 43 - Tekstslide

Aangeboren gedrag

Slide 44 - Tekstslide

Aangeleerd gedrag?

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Gedrag bestuderen
Ethologie: de studie naar gedrag

observatie: waarnemen en beschrijven van beweging en houding dier

Niet gaan interpreteren

Slide 47 - Tekstslide

Agenda
  • Terugblik vorige les
  • Theorie 1.6: Gedrag van mens en dier
  • Huiswerk:
- Lezen 1.6
- 1.6 C: Opdrachten. Maken en nakijken noteer hoeveel procent je goed gescoord hebt. Daarna ga je pas verbeteren.
<60% goed, maak de herhaling (nakijken, verbeteren)
>60% goed, maak de Plus (nakijken, verbeteren)
- Leren dikgedrukte woorden 1.6
OF leren voor het SO

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide

Slide 51 - Tekstslide