Kunstgeschiedenis

Uit de Kunst!
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapskundeBasisschoolGroep 8

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Uit de Kunst!

Slide 1 - Tekstslide

Wat vind jij kunst?

Slide 2 - Woordweb

Slide 3 - Video

|_______________|________________|________|_______________|
1870-1910
1884-1900
1900-...
1885
Impressionisme

Post Impressionisme
Pointilisme
Expressionisme
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|

Slide 4 - Tekstslide

Impressionisme
1870 - 1910
  • Indrukken in beeld brengen
  • Onderwerpen kwamen uit de omgeving
  • Licht en atmosfeer
  • Buiten naar de natuur
  • Toevallige composities
  • Weinig onderscheid tussen vorm en kleur
  • Schaduw heeft ook kleur
  • De kunst is er om de kunst zelf

Slide 5 - Tekstslide

Noem zoveel mogelijk onderdelen die bij het impressionisme horen...

Slide 6 - Open vraag

Wat zie je hier?

Slide 7 - Tekstslide

Pointilisme
1885 - ...
  • Aparte groep met kunstenaars
  • Neo impressionisme (Neo = Nieuw)
  • Kleuren zonder te mengen met verf
  • Je ogen mengen de kleuren
  • Wetenschap over kleur was belangrijk
  • Geen zwart gebruiken

Slide 8 - Tekstslide

|_______________|________________|________|_______________|
1870-1910
1884-1900
1900-...
1885
Impressionisme

Post Impressionisme
Pointilisme
Expressionisme
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|

Slide 9 - Tekstslide

Welke van de stellingen hoort niet bij het pointilisme?
A
Het is belangrijk dat je weet welke kleuren samen een nieuwe kleur vormen en in welke verhouding ze welke kleur vormen.
B
In het werk mag je alle kleuren gebruiken met uitzondering van de kleur zwart.
C
Pointilisme is een kunststroom die hoort bij het impressionisme en vormde samen een groep kunstenaars.
D
De ogen zijn in staat om de kleuren in de hersenen te mengen met elkaar waardoor er een tekening ontstaat.

Slide 10 - Quizvraag

Slide 11 - Video

|_______________|________________|________|_______________|
1870-1910
1884-1900
1900-...
1885
Impressionisme

Post Impressionisme
Pointilisme
Expressionisme
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|

Slide 12 - Tekstslide

Post impressionisme
1884 - 1900
  • Afzetten tegen oppervlakkigheid
  • Diepere betekenis van de werkelijkheid
  • Symbolische boodschappen

Slide 13 - Tekstslide

Waarom ging Van Gogh
naar Zuid-Frankrijk?
A
Voor zijn vrienden
B
Voor het weer en het licht
C
Voor de sneeuw en de reis
D
Voor de zon, het licht en de zee

Slide 14 - Quizvraag

Expressionisme
1900 - ...

Slide 15 - Tekstslide

  • Expressie, je gevoel van binnenuit
  • Pessimisme/angsten i.p.v. schoonheid
  • Grof in de penseelstreken
  • Grote kleurvlakken
  • Vormgeving geinspireerd op Afrikaanse kunst
  • Verschillende abstracte stromingen

Slide 16 - Tekstslide

Die Brucke
  • Verzet tegen academisch naturalisme
  • Meer/minder figuratief
Kircher
Nolde

Slide 17 - Tekstslide

Les Fauves 
(Wilde dieren)
  • Herkenbare vormen en eenvoudig
  • Onnatuurlijke kleuren

Slide 18 - Tekstslide

Der Blaue Reiter
  • Werken vanuit je gevoel
  • Felle kleuren, natuur en paarden

Slide 19 - Tekstslide

Welke van deze stromingen hoort niet bij het Expressionisme?
A
Der Blaue Reiter
B
Die Brucke
C
Les Fauves
D
Der Punctione

Slide 20 - Quizvraag

|_______________|________________|________|_______________|
1870-1910
1884-1900
1900-...
1885
Impressionisme

Post Impressionisme
Pointilisme
Expressionisme
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|

Slide 21 - Tekstslide

Wat nu?
  • Kunstwerk maken
  • Film maken
  • Lied maken met muziek
  • Portfolio maken
  • T-Shirt bewerken
  • Eindpresentatie

Slide 22 - Tekstslide

Planning?
  • Week van 11 maart
  • Week van 18 maart
  • Week van 25 maart
  • Week van 1 april
  • Afsluiting week van 8 april
  • Eindpresentatie

Slide 23 - Tekstslide