5.4 Samenwerking en democratie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

De wereld na 1945

5.4 Samenwerking en democratie

		Rick	Kees
Morris	Max	Pien	Jort	Gwen	Yfke
Veerle	Suus	Aafke	Lot	Annelaure	Eva
Puk	Milan	Neal	Luuk	Hidde	Thijs

Docent

Dave		Isa	Lara		Teun
Janne	Anouk B	Hannah	Esmee	Lise	Tess
Nina		Anouk E	Fleur	Sjors	Stan
Roos	Nahed	Myrthe	Indy	Lotte	Maud
Faris	Dharren	Szymon	Dirk		Luuk

Docent

Wat gaan we doen deze les?

Pak je Cornellschrift en tekstboek.

Laptops dicht!

Uitleg par. 5.4 

Stellingen over de EU

Vragen over cijfer van hoofdstuk 4? Let op voor hoofdstuk 5!

Hulp nodig bij de opdrachten van hoofdstuk 5?

Schrijf je in voor KWT (de komende weken is er geen KWT-moment) of maak een afspraak!

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je hoe:

• de internationale samenwerking in Europa begon.
  
• de samenwerking werd uitgebreid.
  
• de democratie werd versterkt.

Kenmerkend aspect bij deze paragraaf: de Europese integratie

De Europese samenwerking begint

Vanaf 1993 werken landen samen in de Europese Unie.

Het begon met de Benelux (1944), de economische samenwerking van België, Nederland en Luxemburg.

Dit werd het voorbeeld voor meer Europese integratie: (integreren) opgaan in een geheel.

Europese landen werkten vanaf 1952 samen in de EGKS: de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal.

Welvaart in München (1963)

Uitbreiding samenwerking

Om de economische ontwikkeling en de vrede te bevorderen werd de samenwerking uitgebreid in 1958 met de EEG: de Europese Economische Gemeenschap.

Er ontstond een gemeenschappelijk markt 

met vrije handel tussen de lidstaten: 

land dat lid is van een internationale 

organisatie.

De EEG kreeg in Brussel een 

Europese Commissie: dagelijks bestuur van 

de EEG en later de EU. En een rechtbank, het Hof van Justitie.

Door hun samenwerking hadden de EEG-landen een spectaculaire economische groei.

• Vanwege de economische voordelen werden in 1973 Groot-Brittannië, Ierland en Denemarken lid.
  
• In 1981 volgde Griekenland en in 1986 Spanje en Portugal.
  
• In 1990 trad, na de val van de Berlijnse Muur, ook Oost-Duitsland toe.
  
• En in 1995 komen Finland, Oostenrijk en Zweden erbij.
  
• In 2004 treden maar liefst 10 landen toe, namelijk: Cyprus, Estland, Hongarije, Letland, Litouwen, Malta, Polen, Slovenië, Slowakije en Tsjechië.
  
• Bulgarije en Roemenië volgen in 2007.
  
• In 2013 is Kroatië als laatste erbij gekomen.
  
• Met het vertrek van het VK in 2020 zijn er nu 27 lidstaten.

Wat is de Europese Unie (klokhuis):

https://www.youtube.com/watch?v=pgRcHyBkVis

Tien Europese landen vormen in 1949 landen de Raad van Europa: organisatie van Europese landen ter bevordering van de democratie.

In 1950 sloten de lidstaten het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens

waaraan wetten van die landen moeten voldoen. De controle hiervan vindt plaats door het Europees Hof voor de Rechten van de Mens: Europese rechtbank in Straatsburg

Democratie in Europa

Toekomst van Europa

Momenteel heeft de EU 27 lidstaten. 

Ieder Europees land kan lid worden als:

1. het land een democratie en rechtsstaat is.

2. het land een stabiele economie heeft.

3. het land de regels en het doel van de EU wil nastreven. 

Toekomst van Europa

In 2005 is de Europese Grondwet 

weggestemd door de burgers van 

Nederland en Frankrijk

In 2008 werd alsnog een Europese 

grondwet aangenomen 

(Verdrag van Lissabon)

Het probleem: Ongelijke welvaart in de landen. 

Het noorden van Europa is rijker dan het zuiden en 

het oosten. Rijke landen zijn bang dat ze moeten 

betalen voor armere landen.

Reizen, leren en 

werken in de EU

Voordelen van reizen binnen de EU:

• Met een Europees paspoort hoef je niet meer te stoppen bij grenzen van landen die het Schengenakkoord hebben ondertekend.
  
• Je hoeft geen geld meer te wisselen binnen de Eurozone.
  
• In alle landen van de EU is 112 het gratis alarmnummer.
  
• Je kunt in elk land van de EU werken, wonen en studeren. 

Hoe werkt de Europese Unie (ProDemos): https://www.youtube.com/watch?v=_ndHdJAhM9Q

GeoClips over Roemenië in de EU:

https://schooltv.nl/video-item/geoclips-roemenie-ook-eu

De Europese identiteit

Het is lastig om een Europeaan te herkennen.

In 28 landen wonen bijna 500 miljoen mensen.

Zij spreken 23 verschillende talen, als je alleen de officiële talen meetelt.

Minder dan 5% van de burgers in Europa voelt zich in de eerste plaats Europeaan. Ze voelen zich meer Ier of Duitser of….

De Europese identiteit

Toch zijn er ook typisch Europese kenmerken:

1. de individualistische cultuur ( vrij zijn en persoonlijke ontwikkeling is belangrijk)

2. de Europese cultuur gebaseerd op christelijke tradities (kerstmis, zondag)

3. De Verlichting: de kracht van de rede en alle mensen zijn van nature vrij en gelijk >> mensenrechten zijn belangrijk in Europa

4. Het landschap en geschiedenis hebben gezorgd voor een handelscultuur en veel contact tussen landen (Dus steden lijken op elkaar, er zijn veel resten van de Grieks-Romeinse cultuur, kerken)

En... wat vind jij?

Nu volgen zes stellingen en één open vraag

over de Europese Unie!

Het is goed dat Nederland bij de Europese Unie hoort?

Ja

Nee

In alle EU - landen zouden dezelfde regels en wetten moeten gelden.
Bijv. in alle landen hebben kinderen evenveel vakantie.

Ja

Nee

Nederland moet uit de Europese Unie.

Ja

Nee

Er moet één Europese president komen.

Ja

Nee

Iedereen in Europa zou dezelfde taal moeten spreken.

Ja

Nee

Alle landen in Europa moeten even rijk zijn.

Ja

Nee

In welk land van Europese Unie zou je het liefste willen wonen?

0

Kinderen over de EU:

https://youtu.be/jgzGXFpevtE

We lezen samen !

Toen en nu: mensenrechten

                       blz. 83 van je tekstboek

  Huiswerk bij deze les:

Infographic van de EU

Maak van par. 5.4

een samenvatting,

de opdrachten in GWP

of de keuzeopdracht in Cum Laude. 

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen