LOB 21-10

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 18 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning

- Lezen.

- Agenda.

- Plannen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lezen

- Ga de komende 10 minuten lezen in stilte.
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Agenda

Pak je agenda erbij!!!

De komende twee weken door nemen:


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe plan jij?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent jouw
agenda voor jou?
A
Mijn alles! Altijd op zak!
B
Ik kan niet zonder!
C
Soms wel handig...
D
Géén idee waar dat ding ligt...

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Op welke manier
plan jij nu dingen?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Plannen,
wat vind jij nog lastig ?

Slide 8 - Woordweb

Bespreken:
Wat is lastig en hoe kun je dat veranderen?
Morgen is de toets!
(zo voel ik me meestal)
A
Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid
B
Ik had misschien iets beter kunnen leren maar die voldoende komt goed
C
Oef... was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
D
MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Over 8 dagen heb je een
belangrijke toets!
Wat is je reactie!
A
Ik maak nu een planning en begin vanavond GELIJK!
B
Oei... ik maak een planning en begin morgen of overmorgen
C
In het weekend ga ik eens een kijkje nemen
D
.... 8 dagen... das over een eeuwigheid!!!!

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ik ben …….. bang om een toets te maken.
A
altijd
B
vaak
C
soms
D
nooit

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als ik geen cijfer krijg voor een opdracht, vind ik de opdracht niet belangrijk genoeg en lever ik het niet in (bijv: bij een formatieve opdracht).
A
Ja, ik krijg liever een cijfer voor de opdrachten en dat die meetellen voor mijn doorstroom gemiddelde.
B
Ligt aan de opdracht, als ik er iets van leer, dan lever ik de opdracht in.
C
Nee, van elke opdracht leer ik. Aan het einde van het schooljaar telt de beoordeling immers mee.
D
Wat leer ik van een opdracht waar ik geen cijfer op krijg?

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

4

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:34
Stap 1:
maak een lijst voor de komende 2 weken:

Doe dit voor je zelf.

Doe dit in Stilte!!!
timer
2:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

00:52
Stap 2:
Maak per onderdeel van je lijstje deeltaken.

- Doe dit voor je zelf.

- Doe dit in Stilte!
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

01:26
Stap 3 en 4

- Zet per onderdeel erbij hoeveel tijd dit kost!!
- Welke onderdelen op het lijstje zijn het belangrijkste?



timer
2:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

02:07
Stap 5
- Vul nu een planner in. 

- ga een indeling maken voor de komende 2 weken wat doe je wanneer.
timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies