2KM L8 B2K H2 Lezen

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Lesboek Nieuw Nederlands
  • Leesboek
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Bespreken huiswerk
  • Zelfstandig werken
  • Woordenspel
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen

  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofdzaken en bijzaken in een korte tekst

Slide 3 - Tekstslide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Tekstslide

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Nakijken huiswerk
Opdracht 1 en 2 van Lezen H2 (blz. 38)
Nakijkboekje blz.: 22
Gebruik een andere kleur pen. Corrigeer je antwoord, indien fout.

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 1 blz. 39
1. de teek of: teken
2. Zin a is een bijzaak.
     Zin b is een hoofdzaak.
     Zin c is een bijzaak.
     Zin d is een hoofdzaak.
3. een bijzaak
4. Het zijn geen hoofdzaken, want het zijn voorbeelden van gastheren waar teken naar op zoek gaan.
5. Teken leven in de natuur (buiten) en zijn daar op zoek naar gastheren.
6. in alinea 3 


Slide 7 - Tekstslide

Opdracht 2 blz. 39
1. eigen antwoorden, bijvoorbeeld: verkeersregelaar, glazenwasser, tuinman, politieagent, brandweerman/vrouw, boer, wegwerker
2. C werkzaamheden van de boswachter
3. 4
4. Een belangrijke taak van de boswachter is toezicht houden en regels handhaven in een natuurgebied. (zin 1)



Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 2 blz. 39
5.

a. bespieden (al. 1)                        1. begluren, stiekem bekijken
b. handhaven (al. 2)                      2. in stand houden
c. over het algemeen (al. 2)      6. meestal
d. in kaart brengen (al. 4)           4. op een rijtje zetten
e. effect (al. 4)                                3. gevolg
f.markeert (al. 5)                            2. geeft duidelijk aan



Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 2 blz. 39
6. uitleg
7. C een uitleg en voorbeelden.
8. twee van deze:
- De boswachter kijkt welke bomen rijp zijn voor de kap.
- Hij markeert bomen die gekapt moeten worden met een oranje stip.
- De boswachter snoeit zelf kleine bomen en struiken.
- Soms repareert hij ook dingen in het bos, zoals banken, wildroosters en hekken.
9. Wildroosters en hekken zorgen ervoor dat dieren niet weg kunnen lopen.
10. a) waar
      b) waar
      c) waar



Slide 10 - Tekstslide

Hoofdzaken en bijzaken
De belangrijke informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.
Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

Slide 11 - Tekstslide

Hoofdzaken vinden
  • Lees de inleiding en het slot
  • Lees de eerste en laatste zin van elke alinea
  • Kijk naar de lay-out (de opmaak)

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maak: blz. 41
Opdracht 3

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 4 en 5 OF ga lezen in je leesboek.
timer
5:00

Slide 13 - Tekstslide

Woordenspel
Je krijgt een letter.
Je krijgt een categorie.
Je krijgt 2 minuten.
Schrijf zoveel mogelijk woorden in die categorie op met die letter. Het groepje met de meeste juiste woorden, krijgt een punt! Het groepje met de meeste punten wint!

Slide 14 - Tekstslide

Eten
timer
2:00

Slide 15 - Tekstslide

Beroepen
timer
2:00

Slide 16 - Tekstslide

Steden
timer
2:00

Slide 17 - Tekstslide

Dieren
timer
2:00

Slide 18 - Tekstslide

Elektrische apparaten
timer
2:00

Slide 19 - Tekstslide

En de winnaar is......

Slide 20 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 42
Heb je een vraag?
Steek je hand op!

Ben je klaar?
Ga lezen in je leesboek
timer
1:00

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk
Datum:
Woensdag 23 september

Maken:
Hoofdstuk 2, blz. 41
Opdracht 3

Slide 22 - Tekstslide

Lesdoelen

  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofdzaken en bijzaken in een korte tekst.

Slide 23 - Tekstslide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 24 - Tekstslide