La Francophonie
La francophonie
Vendredi 4 juin 2021
- Het document op Classroom lezen. --> vragen? 5 min
- Maak en duo met een klasgenoot
- Kijk naar: 1 jour 1 question + dictionnaire de la francophonie
- Schrijf de betekenis van de woorden op en schrijf in het NL ( je mag internet gebruiken)
- Kies een Franstalige artiest en land uit (lijst op blz.4 voor inspiratie). Geef jullie keuze aan.
Creativiteit wordt beloond!🎨😃
timer
5:00
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
WAT : 🗣📝
- Een mondeling in het Frans (mini 5 min) met je duo-klasgenoot
- Een presentatie in het NL met verslag en fotos in de les
- Vocabulairelijst bij bouwen (aan het einde van de presentatie als bijlage)
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
De presentatie mail je naar daniel.dansou@northgo-college.nl voordat je gaat presenteren.
Vragen over Dictionnaire de la francophonie:
- Welk soort video is het ? Bedrijfsfilms of bedrijfsvideo's /Videotestimonial / reviewvideo / case video / Instructievideo/ After movie /compilatievideo / Animatiefilm /Documentaire ?
- Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
hulp voor schrijven van de zinnen : Phrases-clés blz.152 tekstboek (TB). (handige uitdrukkingen en standaardzinnen aanpasbare aan veel situaties. De schuingedrukte woorden kunnen vervangt worden door andere woorden.
- Hulp voor voca: blz.164 (WB)
- Hulp voor grammatica en vervoeging vanaf blz.142 (TB)
(de meeste gebruikte onregelmatige werkwoorden zoals Aller, Faire être , avoir, vouloir enz.)
-Quiz
https://www.kennisvanlandenvolk.nl/school/schoolquiz-frans/
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
La francophonie
Vendredi 4 juin 2021
- Het document op Classroom lezen. --> vragen? 5 min
- Maak en duo met een klasgenoot
- Kijk naar: 1 jour 1 question + dictionnaire de la francophonie
- Schrijf de betekenis van de woorden op en schrijf in het NL ( je mag internet gebruiken)
- Kies een Franstalige artiest en land uit (lijst op blz.4 voor inspiratie). Geef jullie keuze aan.
Creativiteit wordt beloond!🎨😃
timer
5:00
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
WAT : 🗣📝
- Een mondeling in het Frans (mini 5 min) met je duo-klasgenoot
- Een presentatie in het NL met verslag en fotos in de les
- Vocabulairelijst bij bouwen (aan het einde van de presentatie als bijlage)
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
De presentatie mail je naar daniel.dansou@northgo-college.nl voordat je gaat presenteren.
Vragen over Dictionnaire de la francophonie:
- Welk soort video is het ? Bedrijfsfilms of bedrijfsvideo's /Videotestimonial / reviewvideo / case video / Instructievideo/ After movie /compilatievideo / Animatiefilm /Documentaire ?
- Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
hulp voor schrijven van de zinnen : Phrases-clés blz.152 tekstboek (TB). (handige uitdrukkingen en standaardzinnen aanpasbare aan veel situaties. De schuingedrukte woorden kunnen vervangt worden door andere woorden.
- Hulp voor voca: blz.164 (WB)
- Hulp voor grammatica en vervoeging vanaf blz.142 (TB)
(de meeste gebruikte onregelmatige werkwoorden zoals Aller, Faire être , avoir, vouloir enz.)
-Quiz
https://www.kennisvanlandenvolk.nl/school/schoolquiz-frans/
Slide 1 - Tekstslide
Vragen over de vidéo dictionnaire de la francophonie:
Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
La francophonie
Mardi 8 juin 2021
- --> vragen over La Francophonie? 5 min
- Maak en duo met een klasgenoot
- Antwoorden over dictionnaire de la francophonie Schrijf de betekenis van de woorden op en schrijf in het NL ( je mag internet gebruiken)
- Kies een Franstalige artiest en land uit (lijst op blz.4 voor inspiratie). Geef jullie keuze aan.
Creativiteit wordt beloond!🎨😃
timer
5:00
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
WAT : 🗣📝
- Een mondeling in het Frans (mini 5 min) met je duo-klasgenoot
- Een presentatie in het NL met verslag en fotos in de les
- Vocabulairelijst bij bouwen (aan het einde van de presentatie als bijlage)
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
De presentatie mail je naar daniel.dansou@northgo-college.nl voordat je gaat presenteren.
Vragen over Dictionnaire de la francophonie:
- Welk soort video is het ? Bedrijfsfilms of bedrijfsvideo's /Videotestimonial / reviewvideo / case video / Instructievideo/ After movie /compilatievideo / Animatiefilm /Documentaire ?
- Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
hulp voor schrijven van de zinnen : Phrases-clés blz.152 tekstboek (TB). (handige uitdrukkingen en standaardzinnen aanpasbare aan veel situaties. De schuingedrukte woorden kunnen vervangt worden door andere woorden.
- Hulp voor voca: blz.164 (WB)
- Hulp voor grammatica en vervoeging vanaf blz.142 (TB)
(de meeste gebruikte onregelmatige werkwoorden zoals Aller, Faire être , avoir, vouloir enz.)
-Quiz
https://www.kennisvanlandenvolk.nl/school/schoolquiz-frans/
Slide 2 - Tekstslide
Vragen over de vidéo dictionnaire de la francophonie:
Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Révision gram hst 5+6 (TW4)
Te leren voor de TW4
HS 5:
Bron:C L'imparfait p.58
Bron:D phrases clés p.59
Bron:G: Lire pré, P.C, imp. , fut simple p.61
Bron:I Het bijwoord (l'adverbe) p.64
Bron:J phrases clés p.65
Vocabulaire hs5 page 40/41/42/43
HS 6:
Bron:C L'imperatif (de gebeidende wijs) p.72
Bron:G Savoir pré, P.C, imp. , fut simple p.75
Bron:I Les comparaisons / de vergelijkingen p.78
Gram Opdrachten ex. 13 blz.153, 154
+ Leesgedeelte (Lees Coeur de pirate p.97 à 101 en maak ex.16 blz.158, 159)
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Grammaire hst 6 (TW4)
Mercredi 9 juin 2021
Chapitre 6:
Bron:C L'imperatif (de gebeidende wijs) p.72
ex. 13 (audio)-14-15 p. 56-59 wb B
Bron:G Savoir pré, P.C, imp. , fut simple p.75
ex. 26 p.68-70
timer
10:00
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Grammaire hst 6 (TW4)
Chapitre 6:
Bron:I Les comparaisons / de vergelijkingen p.78
Gram Opdrachten ex. 13 blz.153, 154
+ Leesgedeelte (Lees Coeur de pirate p.97 à 101 en maak ex.16 blz.158, 159)
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
La francophonie
Vendredi 11 juin 2021
- Per duo product 1 presenteren.
2. Quiz over Frankrijk op Classroom maken
Creativiteit wordt beloond!🎨😃
timer
5:00
WAT : 🗣📝
Zoek informatie op over de artiest voor de mondeling in het Frans (mini 5 min) met je duo-klasgenoot
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
Stap 3: Je hebt een land en artiest gekozen, nu ga je je verdiepen in het leven van de artiest. Zoek informatie op over de artiest. Vertel in ieder geval het volgende:
Wie hij/zij is ( artiestennaam, echte naam)
Hoe oud hij/zij is.
Waar ze/hij woont.
Wat hij/zij zingt en vertel iets over een liedje en video clip van de artiest (vertaling titel , waar gaat het liedje over, jaar van het liedje)
Wat is zijn/haar nationaliteit en eventueel afkomst.
Je ging ook mee naar een concert in de hoofdstad van je gekozen land. Vertel:
dat je meeging
de naam van de hoofdstad
hoe was het publiek (enthousiast, saai …?)
7 . Vertel ook waarom je deze artiest hebt gekozen. Geef jouw mening ( denk bijv. aan : muziekstijl, stem van artiest , zijn kledingstijl, zijn uiterlijk, zijn acties enz…)
De presentatie mail je naar daniel.dansou@northgo-college.nl voordat je gaat presenteren.
Vragen over Dictionnaire de la francophonie:
- Welk soort video is het ? Bedrijfsfilms of bedrijfsvideo's /Videotestimonial / reviewvideo / case video / Instructievideo/ After movie /compilatievideo / Animatiefilm /Documentaire ?
- Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
phrases-clés E & F op bladzijde 154-155 tekstboek &
Phrases-clés J ,M en N op blz. 157 tekstboek.
Woordenlijst Frans -Nederlands vanaf blz.156 tekstboek
Woordenlijst Nederlands- Frans vanaf blz.174 tekstboek
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
Slide 6 - Tekstslide
Antwoorden Dictionnaire de la francophonie.
L'eau a ressort : eau gazeuse (prikwater)
Lancer un chameau: een spelling fout maken. (een kameel weggooien)
Pourriel: Courrier indésirable (spam)
Pause-carrière: Loopbaan onderbreking
Avoir la bouche sucrée : praatjes maker
Barniques : brillen
Clavardages: Clavier+ bavardages (toesenboard + kletsen = chatten)
La francophonie
Vendredi 11 juin 2021
Product 2: Schrijfvaardigheid 📝
Je gaat schrijven in het Nl. in jouw presentatie over jouw franstalig gekozen land. Creativiteit wordt beloond!🎨😃
timer
5:00
WAT : 🗣📝
Je gaat schrijven in het Nl. in jouw presentatie over jouw Franstalig gekozen land.
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
Stap 4:
Je gaat schrijven in het Nl. in jouw presentatie over jouw Franstalig gekozen land.
Zoek informatie op over het land en vertel :
of je eerder in het land bent geweest
in welk continent ligt het land
welke taal/talen men spreekt in het land
hoe het landschap is ( denk aan bijv. veel natuur, veel stranden of woestijn ..
hoeveel inwoners heeft het land
wat zijn de bekendste bezienswaardigheden?
over een van de specialiteit. Heb je die al geproefd?
minimaal 7 dia’s met illustraties en steekwoorden (bijv. foto’s, tekeningen, audio…)
De presentatie leer je uit je hoofd en de steekwoorden gebruik je voor hulp.
Vragen over Dictionnaire de la francophonie:
- Welk soort video is het ? Bedrijfsfilms of bedrijfsvideo's /Videotestimonial / reviewvideo / case video / Instructievideo/ After movie /compilatievideo / Animatiefilm /Documentaire ?
- Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
leergang: Phrases clés O,P en Q ‘vertellen over een land’ op blz.160 tekstboek.
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
Slide 7 - Tekstslide
Vragen over de vidéo dictionnaire de la francophonie:
Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
La francophonie
Mardi 15 juin 2021
Par duo allez travailler dans le local informatique.
Maak de quiz op classroom.
Product 3: Woordenlijst
Stap 5: Je houdt een woordenlijst bij van minimaal 40 woorden. De woordenlijst schrijf je aan het einde van jouw verslag Creativiteit wordt beloond!🎨😃
WAT : 🗣📝
Je gaat schrijven in het Nl. in jouw presentatie over jouw Franstalig gekozen land.
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
Stap 4:
Je gaat schrijven in het Nl. in jouw presentatie over jouw Franstalig gekozen land.
Zoek informatie op over het land en vertel :
of je eerder in het land bent geweest
in welk continent ligt het land
welke taal/talen men spreekt in het land
hoe het landschap is ( denk aan bijv. veel natuur, veel stranden of woestijn ..
hoeveel inwoners heeft het land
wat zijn de bekendste bezienswaardigheden?
over een van de specialiteit. Heb je die al geproefd?
minimaal 7 dia’s met illustraties en steekwoorden (bijv. foto’s, tekeningen, audio…)
De presentatie leer je uit je hoofd en de steekwoorden gebruik je voor hulp.
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
leergang: Phrases clés O,P en Q ‘vertellen over een land’ op blz.160 tekstboek.
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
Slide 8 - Tekstslide
Vragen over de vidéo dictionnaire de la francophonie:
Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
Révision gram hst 5+6 (TW4)
en toute autonomie ;-)
Te leren Te oefenen
HS 5:
Bron:C L'imparfait p.58
Bron:D phrases clés p.59
Bron:G: Lire pré, P.C, imp. , fut simple p.61
Bron:I Het bijwoord (l'adverbe) p.64
Bron:J phrases clés p.65
Vocabulaire hs5 page 40/41/42/43 Maak de Bilan op blz.43 t/m 47
HS 6:
Bron:C L'imperatif (de gebiedende wijs) p.72. ex. 13, 13b, 14, 15 blz.57 t/m 59
Bron:G Savoir pré, P.C, imp. , fut simple p.75 ex. 26. blz.68 t/m 70
Bron:I Les comparaisons / de vergelijkingen p.78 ex. 31, 31b , 32, 33 blz.74 t/m 77
Gram Opdrachten ex. 13 blz.153, 154
+ Leesgedeelte (Lees Coeur de pirate p.97 à 101 en maak ex.16 blz.158, 159)
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
La francophonie
timer
5:00
WAT : 🗣📝
Zoek informatie op over de artiest voor de mondeling in het Frans (mini 5 min) met je duo-klasgenoot
Waarom🤔
Deze Tâche staat in het teken van de cultuur van Franstalige landen. Naast Frankrijk wordt er ook in meer landen in Europa Frans gesproken: Frankrijk, België, Luxemburg, Zwitserland, Monaco, de Kanaaleilanden en Italië. Marokko, Algerije Tunesië, Canada (Quebec), Martinique , Guadeloupe , Comores, Albanië, Vietnam Oceanië en meer.
❓Hoe
Succescriteria:
Deel 1 Mondeling: spreekvaardigheid :
Uit jouw hoofd vertellen in het Frans , steekwoorden (mots-clés) toegestaan (niet voorlezen)
Iedereen aan het woord
Minimaal 5 minuten?
Volledigheid: de 10 punten van de spreekvaardigheid verwerkt in jouw presentatie
Vocabulaire en grammatica correct, vloeiendheid, uitspraak en samenhang
eigen zinnen maken en creativiteit wordt beloond .
Deel 2 Dia presentatie: Schrijfvaardigheid
inhoud : 7 punten verwerkt in jouw presentatie
minimaal 7 dia’s
aantrekkelijk maken met illustratie en originaliteit
spelling, vervoeging van werkwoord correct met onderwerp, correct gebruik van de tijden (présent, passé-composé , imparfait of futur proche) , samenhang
teamwork =travail en équipe & creativiteit.
op tijd inleveren
maak geen intensief gebruik van Google translate met zinnen ver boven jullie niveau en onbekende woorden die niet in jouw woordenlijst voorkomen
Geen volle dia’s met tekst, alleen steekwoorden
Bonne chance et surprenez- nous ❗️😃
Tijd ⏰
1 lesuur als introductie
3 lesuren om te werken aan de opdrachten. 1 lesuur om te presenteren ( spreek- en schrijfvaardigheden)
😱Hulp
phrases-clés E & F op bladzijde 154-155 tekstboek &
Phrases-clés J ,M en N op blz. 157 tekstboek.
Woordenlijst Frans -Nederlands vanaf blz.156 tekstboek
Woordenlijst Nederlands- Frans vanaf blz.174 tekstboek
France:
Artiste: Orelsan et Stromae. / chanson: La pluie
Artiste: Camille lellouche. / chanson : Je remercie mon ex
Artiste: Eva. / chanson: Mood
Artiste:Vianney / beau papa
Artiste: BigFlo &Oli. / Bienvenue chez moi
Belgique:
Artiste: Angele. / Chanson : Tout oublier
Artiste : Romeo Elvis / Chanson : Soleil
Algérie:
Artiste: Amel Bent / chanson: 1,2,3
France Guadeloupe-
Artiste: Hatik / chanson: La meilleure
France Martinique
E.sy kennenga / chanson: Decide
Tunisie:
Artiste :Wejdene / chanson: Anissa
Les comores (comores):
Artiste: Soprano/ chanson: le coach
Cameroun
Artiste : Tayc. / chanson: le temps
Maroc:
Artiste: Nassi / Chanson : toi et moi , la vie est belle
Mali:
Artiste: Aya Nakamura: Djadja
Congo
Artiste:Maitre Gims / chanson: tout va bien jusqu’ici
Canada Quebec:
Artiste: Celine Dion: On ne change pas
Slide 10 - Tekstslide
Vragen over de vidéo dictionnaire de la francophonie:
Waar komen Laurence, Valere, Danielle et Joseph vandaan? welk land/stad?
Welke woorden of uitdrukkingen ontdekken wij met Laurence, Valere, Danielle et Joseph? Schrijf ze op en schrijf in het NL wat de uitdrukkingen betekenen ( je mag internet gebruiken)
