P4W1: Unit 5 lesson 4 Reading (adverbs vs. adjectives)

• Engels
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Welcome ML2A

Binnen is beginnen so grab your workbook and start working.

Grote ronde

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Ready, set, go!

This week's task: unit 5, lesson 4:

do exercise 3 - 9

In stilte werken & observeren

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Adjectives = bijv nw

Een bijvoeglijk naamwoord gebruik je om iets of iemand 

te omschrijven. Een bijvoeglijk naamwoord wordt vaak gevolgd door een zelfstandig naamwoord.

Onthoud: geen -ly als er een ZN achter staat!

De vraag hier is: WAT?

That is an amazing girl.  (Wat voor meisje?)

I think he is a terrible football player.

Adverb = bijwoord

Een bijwoord gebruik je om aan te geven HOE iemand iets doet. Een bijwoord omschrijft vaak een werkwoord, maar ook een ander bijwoord, een bijvoeglijk naamwoord of de hele zin.

                                                                Mary sings wonderfully.

                                                   My grandparents talk incredibly loudly.

                                                 I am eating an amazingly delicious steak!

                                                        

Hoe maak je een bijwoord?

Bijvoeglijk naamwoord + LY

IC - ALLY

(fantastic - fantastically)

Y - ILY

funny - funnily

Uitzonderingen

good - well

quite - quite

fast - fast

hard - hard

long - long

DUS...

Ron is a careful driver. 

Ron drives carefully.

Work, work, work

This week's task: unit 5, lesson 4:

do exercise 3 - 9

Samenwerken en kleine ronde

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Finishing up

This week's task: unit 5, lesson 4: 

do exercise 3 - 9

Fluistertoon & aftekenen

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Welcome ML2A

Binnen is beginnen so grab your workbook and start working.

Grote ronde

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Ready, set, go!

This week's task: unit 5, lesson 4:

do exercise 3 - 9

In stilte werken & observeren

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Afrikaans looks a bit like Dutch because of colonization

Work, work, work

This week's task: unit 5, lesson 4:

do exercise 3 - 9

Samenwerken en kleine ronde

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.

Finishing up

This week's task: unit 5, lesson 4: 

do exercise 3 - 9

Fluistertoon & aftekenen

Remember!

Question: name on the board & I'll come to you.

Aftekenen: name on the board & I'll call your name.