H3 | Aantrekkelijk spreken

Nederlands - 3ha
H3 Spreken en gesprekken
Aantrekkelijk spreken
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Nederlands - 3ha
H3 Spreken en gesprekken
Aantrekkelijk spreken

Slide 1 - Tekstslide

Luister het audiofragment hieronder...
UItleg over deze les

Slide 2 - Tekstslide

Heb je er zin in!?

Typ je antwoord en stuur het in met de knop 'bewaren'. Met de knop 'toon uitleg' kun je daarna je antwoord controleren.

Slide 3 - Open vraag

Luister het audiofragment hieronder...
Aantrekkelijk spreken

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk te beginnen? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.

Slide 6 - Open vraag

Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk af te sluiten? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.

Slide 7 - Open vraag

Luister het audiofragment hieronder...
UItleg kijkopdracht 1

Slide 8 - Tekstslide

5

Slide 9 - Video

00:01-00:07



Let op: hoe trekt Van Santen meteen de aandacht?

Slide 10 - Tekstslide

01:11
Waarom zou de spreker juist dit voorbeeld hebben gekozen om zijn presentatie mee te openen? Waarom is het een aantrekkelijk voorbeeld?

Slide 11 - Open vraag

01:35
Na zijn uitspraak 'Cultuur kan alleen maar bestaan vanuit beschaving' laat Van Santen een best lange pauze vallen. Waarom zou hij dat doen? Leg uit of je vindt dat dat zijn presentatie beter maakt of niet.

Slide 12 - Open vraag

01:35-01:45



Let op: hoe sluit Van Santen zijn presentatie pakkend af?

Slide 13 - Tekstslide

01:11
Hoe probeert Van Santen zijn presentatie pakkend te openen?
A
Hij maakt de luisteraar nieuwsgierig met een datum en geeft dan een voorbeeld
B
Hij vertelt iets uit de actualiteit
C
Hij geeft aan dat wat hij gaat vertellen van persoonlijk belang is voor de luisteraar
D
Hij stelt vragen die de luisteraar aan het denken zetten

Slide 14 - Quizvraag

Hoe probeert Van Santen zijn presentatie aantrekkelijk af te sluiten?
A
Hij verwijst terug naar de inleiding waar hij mee is begonnen
B
Hij gebruikt een uitsmijter door een woordspeling in te zetten
C
Hij drukt zijn wens uit en gebruikt herhaling om zijn zinnen kracht bij te zetten
D
Hij spreekt een toekomstverwachting uit

Slide 15 - Quizvraag

Wat was het tekstdoel van deze presentatie? Leg je antwoord uit. Kies uit de vijf vaste tekstdoelen die we kennen. Zoek ze op als je ze niet meer weet.

Slide 16 - Open vraag

Vond je Edo van Santen een boeiende spreker? Leg uit waarom wel/niet.

Slide 17 - Open vraag

Luister het audiofragment hieronder...
UItleg kijkopdracht 2

Slide 18 - Tekstslide

2

Slide 19 - Video

In welke situatie is het volgens Cornelisse toch van belang om standaardtaal te gebruiken en waarom?

Slide 20 - Open vraag

We zouden kunnen zeggen dat deze presentatie twee tekstdoelen heeft. Welke twee doelen zijn dat? Kies uit de vijf tekstdoelen die we kennen.

Slide 21 - Open vraag

In hoeverre gebruikt Cornelisse volgens jou aantrekkelijke voorbeelden en anekdotes om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 22 - Poll

In hoeverre toont Cornelisse volgens jou een opgewekte, vriendelijke gezichtsuitdrukking om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 23 - Poll

In hoeverre gebruikt Cornelisse volgens jou passende handgebaren om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 24 - Poll

In hoeverre spreekt Cornelisse volgens jou enthousiast om haar presentatie aantrekkelijk te maken?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 25 - Poll

Vind je Cornelisse alles bij elkaar een goede spreker of niet? Leg je antwoord uit.

Slide 26 - Open vraag

Cornelisse is cabaretier en schrijft humoristische boeken en columns over taal. Zie je dat terug in dit fragment? Leg uit.

Slide 27 - Open vraag

Luister het audiofragment hieronder...
Terugblik

Slide 28 - Tekstslide

Wat heb je geleerd tijdens deze zelfstandige les?

Slide 29 - Open vraag

Hoe vond je het om deze les zelfstandig te maken in plaats van een gestreamde les te volgen?

Slide 30 - Open vraag

Luister het audiofragment hieronder...
Afsluiting van deze les

Slide 31 - Tekstslide