6V - H1.2

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Alle humus in het hele land is vele keren gegaan en zal nog vele keren gaan door het darmkanaal van wormen...

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag 
Even terug naar vorige week: 1.1 afronden


Daarna: verder met 1.2: wisselwerking tussen de geofactoren

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 2A
Waar vinden de volgende processen plaats? 

afsterven organisch materiaal – mineralisatie – verwering – uitspoeling – humusvorming – fotosynthese.

Slide 4 - Tekstslide

Welke processen dragen achtereenvolgens bij aan de voedselkringloop en de verkleuring van de bodem?

* Vorming organisch materiaal o.i.v. voedingsstoffen, water, zonlicht

* Bladeren vallen op de grond: organisch materiaal

* wormen en bacterieen verteren geheel of gedeeltelijk organisch afval

* regenwater spoelt humus en voedingsstoffen omlaag

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen §1.2




  • In welk landschapszones ontbreekt bos en wat is de oorzaak daarvan?

  • Welk effect heeft nuttige neerslag op de bodem?

  • Waarom zijn de chemische vruchtbaarheid en de fysische vruchtbaarheid bepalend of een landschapszone wel of niet geschikt is voor landbouw?





Slide 7 - Tekstslide

Theorie §1.2: Wisselwerking tussen de geofactoren


  • Je kunt de verschillende landschapszones noemen en de ruimtelijke spreiding op een mondiale kaart aanwijzen.
  • Je kunt de invloed van nuttige neerslag op bodemvorming en vegetatie uitleggen.
  • Je kunt de menselijke invloed op de vruchtbaarheid van de bodem verklaren.

Slide 8 - Tekstslide

Wat is de mooiste plek door de natuur gecreëerd die je ooit gezien had? 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Ontstaan landschapszones
Verschillen in klimaat leiden tot verschillen in wisselwerking tussen de geofactoren en daarmee tot verschillende landschapszones.

Verschillen binnen de landschapszones ontstaan door reliëf. 

Slide 12 - Tekstslide

Nummer 1 - 6 onder elkaar in je schrift.

Gebruik de atlas en geef bij elke afbeelding: 

1. de juiste naam van de landschapszone
2. waar op aarde je deze landschapszone vindt
3. welk klimaat past bij deze landschapszone?
 


Slide 13 - Tekstslide

1

Slide 14 - Tekstslide

2

Slide 15 - Tekstslide

3

Slide 16 - Tekstslide

4

Slide 17 - Tekstslide

5

Slide 18 - Tekstslide

6

Slide 19 - Tekstslide

Antwoorden
1. Polaire zone - Toendraklimaat (ET)
2.Boreale zone - Landklimaat (Df)
3. Gematigde zone - Gematigd Zeeklimaat (Cf)
4. Subtropischezone - Mediterraan klimaat (Cs)
5. Aride zone - Steppeklimaat (BS)
6. Tropische zone - Tropisch Regenwoudklimaat (Af)

Slide 20 - Tekstslide

Bossen
  • Voldoende water (nuttige neerslag)
  • zomertemperatuur niet te laag
  • groeiseizoen niet te kort
verschillende klimaten -> verschillende bossen -> verschillende bodems

In welke landschapszones ontbreekt bos en waarom?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Verschillende soorten bodems
  • Tropisch regenwoud: rode bodems -> chemische verwering, geen humusvorming
  • Loofwoud: humus 
  • Naaldwoud: organisch afval, veel uitspoeling -> witgrijze bodem 


Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Verschillende soorten bodems
  • Aride zone: neerslagtekort -> geen humusvorming, geen uitspoeling (alleen verdamping)
  • Gematigde breedte: nuttige neerslag 0, grassteppe -> geen uitspoeling, humusvorming
  • Polaire zone: kort groeiseizoen, lage temperatuur, veen -> geen uitspoeling (permafrost), geen humusvorming.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

De mens
doorbreekt het natuurlijke systeem

d.m.v. landbouw

1. natuurlijke kringlopen worden doorbroken
2. van biodiversiteit naar monocultuur

Slide 27 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
Maken opdrachten 1.2: bespreken we volgende les na!


Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide