les 2 mews en sbarr

• Verzorgend redeneren
• MBO
• Studiejaar 2

Een verzorgende denkt elke dag na over de situatie van de zorgvrager en daarna neemt ze beslissingen. Dat doet ze meestal zonder moeite en vaak heel snel. Toch is het iets wat iedere verzorgende heeft moet leren. Daarom is verzorgend redeneren opgedeeld in zes overzichtelijke denkstappen.

Wanneer pas je het oriënteren van de situatie toe in de praktijk?

De vitale functies zijn de lichaamsfuncties die belangrijk zijn om in leven te blijven: ademhaling, circulatie (hartfrequentie en bloeddruk), temperatuur en bewustzijn. Je ziet veranderingen in de waarden die bij deze functies horen als het slechter gaat met de zorgvrager.

in welke situatie check
je de vitale functies?

hartkloppingen

bloed bij de ontlasting

onverklaarbaar veel dorst

onverklaard gewichtsverlies

verwardheid

agressie

vallen 

verkeerde medicatie enz

Wie gebruikt de mews op het werk?

Wanneer bel je de arts?

zie volgende dia

Bij welke situaties kan de SBARR methode worden toegepast?

1. Bij een overdracht
2. Tijdens een multidisciplinair overleg
3. Bij een artsenvisite
4. Alle antwoorden zijn goed

De verpleegkundige vertelt dat de patiënt bekend is met een stollingsstoornis. Welke fase is dit?

1. Situation
2. Background
3. Assessment
4. Recommendation

De verpleegkundige vraagt aan de arts of hij/zij alvast pijnstilling zal geven. Bij welke fase hoort dit?

1. Situation
2. Assesment
3. Reccomendation
4. Background