- uitwisselen: vertel aan de klas wat je weet over jouw leerdoel
Lukt niet dus
* Maken invulopdracht in duo's. Daarna bespreken
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoel
Aan de hand van deze expertmethode weten jullie hoe de economie groeide na 1945. Daarnaast weten jullie wat de gevolgen zijn van de welvaart in de jaren 60. Vervolgens weten jullie hoe Nederland een multiculturele samenleving werd.
Slide 4 - Tekstslide
Delen
* Je gaat in tweetallen de presentatie invullen
* Vervolgens herhalen we paragraaf 4 door de opdracht te bespreken
Slide 5 - Tekstslide
Aan de slag
* kennis delen door invulopdracht te maken
* klassikale terugkoppeling
timer
10:00
Slide 6 - Tekstslide
huiswerk:
Leren paragraaf 4
Slide 7 - Tekstslide
De industriële samenleving
van Nederland
Nederland na 1945
Slide 8 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
- Aan de slag met paragraaf 4
- voorbereiding toets (filmpjes)
Slide 9 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
* Aan de slag met jullie toetsvragen (kahoot)
* herhalen paragraaf 4 (filmpjes)
* Leren voor toets (als je klaar bent)
* kans om nog vragen te stellen
Slide 10 - Tekstslide
Leerdoel
Aan de hand van deze expertmethode weten jullie hoe de economie groeide na 1945. Daarnaast weten jullie wat de gevolgen zijn van de welvaart in de jaren 60. Vervolgens weten jullie hoe Nederland een multiculturele samenleving werd.
Slide 11 - Tekstslide
Voorbereiding
* Open het document "andere tijden in de klas"
* Kies 2 filmpjes uit die je gaat kijken en maak de vragen
