2526_2mhC - 5.4 & 5.5 Haakjes & formules met kwadraten
Wat verwacht ik van jullie?
1. Respect: Luister naar elkaar en naar de docent
2. Verantwoordelijkheid: Spullen/HW op orde
3. Focus: Binnen is beginnen
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2
In deze les zitten 28 slides, met tekstslides.
Onderdelen in deze les
Wat verwacht ik van jullie?
1. Respect: Luister naar elkaar en naar de docent
2. Verantwoordelijkheid: Spullen/HW op orde
3. Focus: Binnen is beginnen
Slide 1 - Tekstslide
Binnen is beginnen!
- Ga zitten op je plattegrondplek en pak:
- Leerboek deel 2
- Ruitjesschrift
- Pen (,potlood, gum)
- Rekenmachine
- Start met je leerdoelenlijst.
Jas uit en telefoon in de kluis.
timer
3:30
Slide 2 - Tekstslide
Planning komende weken
Toets di 17 feb
Slide 3 - Tekstslide
Deze les
5 min Opstarten (Docent)
10 min Leerdoelencheck (Docent -> Individueel)
10 min Keuze: Uitleg docent (Docent) / In stilte werken (zelfst.)
10 min Werken aan de opdrachten (Keuze: Zelfstandig/Samen)
10 min Afsluiting (Klassikaal)
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoelencheck
Noteer je naam bovenaan.
Wat -> Controleer op het leerdoelenblad van de vorige keer
of je alles hebt gedaan. Niet af? Maak dit als eerste af.
Hoe-> Alleen, voor jezelf.
Hoelang -> 5 minuten.
Hulp -> Boek / Uitwerkingen (classroom) / Docent.
Klaar -> Lees Theorie I op blz. 29 en start met het nieuwe
leerdoel.
Lever deze bladen in zodra je klaar bent.
timer
5:00
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
Na de oefeningen weet je...
... hoe je een formule met haakjes kan gebruiken.
Slide 6 - Tekstslide
Zelfstandig werken?
Doe dit in stilte.
⊙Normaal (route B)
Maak: 61 t/m 64 vanaf blz. 29.
Klaar?
Vul de leerdoelenlijst in.
Ga daarna verder met 5.5 vanaf
blz. 32.
Zelfstandig werken?
Doe dit in stilte.
*Uitdagend (route C)
Maak:62 t/m 65 vanaf blz. 29.
Vul de leerdoelenlijst in voordat je start met het nieuwe theorieblokje.
[HAVO]
Kies voor paragraaf 5.2 vanaf blz. 14
of Hoofdstuk 1 [HAVO].
Slide 7 - Tekstslide
Nieuwe leerstof: Haakjes in rekenmachine
Je weet hoe je formules met haakjes moet invullen in je rekenmachine.
Slide 8 - Tekstslide
Rekenvolgorde
Slide 9 - Tekstslide
Nieuwe leerstof: Haakjes in rekenmachine
Je weet hoe je formules met haakjes moet invullen in je rekenmachine.
Slide 10 - Tekstslide
Nieuwe leerstof: Haakjes in rekenmachine
Je weet hoe je formules met haakjes moet invullen in je rekenmachine.
Slide 11 - Tekstslide
Aan de slag
Maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
Kies zelf een leerroute:
□Ondersteunend, ⊙Normaal of *Uitdagend
Vul de leerdoelenlijst in voordat je start met het nieuwe theorieblokje.
Klaar?
Start met 5.4 Formules met haakjes en
maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
Overleggen? Dat mag met
de mensen naast je.
HAVO
Ga naar blz. 38, 5.5 [HAVO] berg- en dalparabolen.
Kies zelf een leerroute:
□Ondersteunend, ⊙Normaal of *Uitdagend
En maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
of
Hoofdstuk 1 [HAVO] Rekenen met letters (materiaal voor dit hoofdstuk kan je bij de docent vragen).
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
Afsluiten
Pak je leerdoelenchecklijst erbij.
- Wat vind jij van dit formulier?
- Heb je al wat afgevinkt?
- Heb je al gereflecteerd?
- Heb je al een aantal opdrachten gecontroleerd?
Slide 13 - Tekstslide
Afsluiten
Staat je naam op het nieuwe blad?
Werk je leerdoelenchecklijst bij, lever deze in en
wacht op je plek totdat de bel gaat.
timer
3:00
Slide 14 - Tekstslide
Binnen is beginnen!
- Ga zitten op je plattegrondplek en pak:
- Leerboek deel 2
- Ruitjesschrift
- Pen (,potlood, gum)
- Rekenmachine
- Start met je leerdoelenlijst.
Jas uit en telefoon in de kluis.
timer
1:00
Slide 15 - Tekstslide
Planning komende weken
Toets di 17 feb
Slide 16 - Tekstslide
Deze les
5 min Opstarten (Docent)
10 min Leerdoelencheck (Docent -> Individueel)
10 min Keuze: Uitleg docent (Docent) / In stilte werken (zelfst.)
10 min Werken aan de opdrachten (Keuze: Zelfstandig/Samen)
10 min Afsluiting (Klassikaal)
Slide 17 - Tekstslide
Leerdoelencheck
Noteer je naam bovenaan.
Wat -> Controleer op het leerdoelenblad van de vorige keer
of je alles hebt gedaan. Niet af? Maak dit als eerste af.
Hoe-> Alleen, voor jezelf.
Hoelang -> 5 minuten.
Hulp -> Boek / Uitwerkingen (classroom) / Docent.
Klaar -> Lees Theorie I op blz. 29 en start met het nieuwe
leerdoel.
Lever deze bladen in zodra je klaar bent.
timer
5:00
Slide 18 - Tekstslide
Leerdoelen
Na de oefeningen weet je...
...hoe je kwadratische formules moet invullen in je rekenmachine.
...hoe je kwadratische formules (parabolen) moet tekenen in een assenstelsel.
Slide 19 - Tekstslide
Zelfstandig werken?
Doe dit in stilte.
⊙Normaal (route B)
Maak: 61 t/m 64 vanaf blz. 29.
Klaar?
Vul de leerdoelenlijst in.
Ga daarna verder met 5.5 vanaf
blz. 32.
Zelfstandig werken?
Doe dit in stilte.
*Uitdagend (route C)
Maak:62 t/m 65 vanaf blz. 29.
Vul de leerdoelenlijst in voordat je start met het nieuwe theorieblokje.
[HAVO]
Kies voor paragraaf 5.5 blz. 38 berg- en dalparabolen
of
Hoofdstuk 1 [HAVO].
timer
10:00
Slide 20 - Tekstslide
Nieuwe leerstof: Parabolen
Doel:
Je weet hoe je kwadratische formules moet invullen in je rekenmachine.
Je weet hoe je kwadratische formules (parabolen) moet tekenen in een assenstelsel.
Slide 21 - Tekstslide
Parabool en kwadratische formule
Slide 22 - Tekstslide
Parabool en kwadratische formule
Slide 23 - Tekstslide
Parabool en kwadratische formule
Slide 24 - Tekstslide
Nieuwe leerstof: Invullen kwadratische formule in rekenmachine
Doel:
Je weet hoe je kwadratische formules moet invullen in je rekenmachine.
Je weet hoe je kwadratische formules (parabolen) moet tekenen in een assenstelsel.
Slide 25 - Tekstslide
Aan de slag
Maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
Kies zelf een leerroute:
□Ondersteunend, ⊙Normaal of *Uitdagend
Vul de leerdoelenlijst in voordat je start met het nieuwe theorieblokje.
Klaar?
Start met 5.4 Formules met haakjes en
maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
Overleggen? Dat mag met
de mensen naast je.
HAVO
Ga naar blz. 38, 5.5 [HAVO] berg- en dalparabolen.
Kies zelf een leerroute:
□Ondersteunend, ⊙Normaal of *Uitdagend
En maak de opdrachten volgens de
leerdoelenlijst.
of
Hoofdstuk 1 [HAVO] Rekenen met letters (materiaal voor dit hoofdstuk kan je bij de docent vragen).
timer
10:00
Slide 26 - Tekstslide
Afsluiten
Pak je leerdoelenchecklijst erbij.
- Heb je al wat afgevinkt?
- Heb je al gereflecteerd?
- Heb je al een aantal opdrachten gecontroleerd?
Slide 27 - Tekstslide
Afsluiten
Staat je naam op het nieuwe blad?
Werk je leerdoelenchecklijst bij, lever deze in en
wacht op je plek totdat de bel gaat.
timer
3:00
